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当n为正整数时,n2+3n+1的值一定是质数吗
如题所述
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推荐答案 2017-01-14
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n=6
n²+3n+1=36+18+1=55
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其他回答
第1个回答 2017-01-14
n=6时
n²+3n+1=55=5×11
相似回答
当n为正整数时,n2+3n+1的值一定是质数吗
答:
当然不是了
n=6 n²+3n+1=36+18+1=55 显然55是合数,不是质数
当n为正整数时,n2+3n+1的值一定是质数吗
?(如果不一定,请说明理由
答:
n2+3n+1的值不一定是质数.理由
:∵n为正整数时,∴当n=1时,原式=12+3×1+1=5,是质数;当n=2时,原式=22+3×2+1=11,是质数;当n=3时,原式=32+3×3+1=19,是质数;当n=4时,原式=42+3×4+1=29,是质数;当n=5时,原式=52+3×5+1=41,是质数;当n=6时,原式...
答案为什么
是
2n/
n+1
答:
n2+3n+1的值不一定是质数.理由
:∵n为正整数时, ∴当n=1时,原式=12+3×1+1=5,是质数;当n=2时,原式=22+3×2+1=11,是质数;当n=3时,原式=32+3×3+1=19,是质数;当n=4时,原式=42+3×4+1=29,是质数;当n=5时,原式=52+3×5+1=41,是质数;当n=6时,原...
十万火急,初二数学。
答:
证明:反例:n=6时n^2+3n+1=55
不是质数
1 为什么要证明 教学设计
答:
2、哪一条和线段 d 在同一条直线上,先猜想,再验证。3、
当 n 为正整数时,n2+3n+1 的值
总
是质数吗
? 第四环节:总结新知 今天这节课你学到了什么知识? 第五环节:作业 课本第 164 页习题 7.1 第 1,2,3 题 教学反思 本节课的教学设计是建立在“以学生的发展为本,为学生的 终身...
急求一题初二的数学题 n⊃2; -
3n+
13...
答:
解:当n=13
时,n
²-
3n+
13=13(13-3
+1
)=13*11,不
是质数
;当n=13²时,n²-3n+13=13(13³-3*13+1),不是质数;故 n²-3n+13,
当n是正整数时,
不一定得到质数。
...一个著名的猜想:任给一个
正整数n,
如果
n是
偶数,就将它减半(即
n2
...
答:
(1)n=2,减半为1,乘3加1为4,减半为2,减半为1,乘3加1为4,减半为2,减半为1,所以按照上述规则施行变换后的第8项为1;(2)如果
正整数n
按照上述规则施行变换后的第八项
为1
;则变换中的第7项
一定是
2,变换中的第6项一定是4;变换中的第5项可能
是1,
也可能是8;变换中的第4项可能...
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k是n为奇数的正整数
其中k是使fn为奇数的正整数
当n为正整数时
正整数前n个数的和是多少
n是自然数还是正整数
n是小于正整数k的偶数
n是小于100的正整数
n是不是正整数
n是正整数n等于什么
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