第一章 追求远大理想 鉴定崇高信念
1. 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
2. 如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位？
3. 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？
4. 联系历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。
5. 如何认识立志高远与始于足下的关系？
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
1. 怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？
2. 在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？
3. 新时期的爱国主义有哪些主要内容？
4. 为什么说爱国主义是当代青年的主旋律？
5. 如何正确地理解和弘扬以爱国主义为核心的民族精神？
6. 如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神？
7. 做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力？
8. 联系实际谈谈大学生应该如何来爱国。
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
1. 在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的打问题有
意义吗？为什么？
2. 人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？
3. 谈谈你对“主观为自己，客观为他人”人生价值取向的认识。
4. 爱因斯坦在所写的《我的世界观》一文中曾写道：“我的精神生活和物质生活都依靠别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且时常为发觉自己占用了同胞的过多的劳动而难以忍受。”你如何评价居里夫人和爱因斯坦的人生价值和追求？
5. 人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？
6. 如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？
7. 如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？
8. 如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
1．道德的本质、功能和作用是什么？
2. 怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德的基本原则？
3. 中华民族的优良道德传统表现在哪些方面？弘扬这些优良道德传统对大学生成长成才有什么重要意义？
4. 联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。
5. 怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求？
6. 谈谈当代大学生怎样树立诚信品质。
7. 人为什么需要道德？
8．为什么在发展社会主义市场经济中要加强社会主义道德建设？
9．为什么在社会主义市场经济条件下要坚持社会主
义道德的核心与原则？
10．公民基本道德规范的具体要求。
11．分析当代大学生诚信品质的现状及形成原因。
12．如何继承和弘扬中华民族的优良道德传统？
13．结合自己实际，谈谈道德修养的途径与方法。
第五章 遵守社会功德 维护公共秩序
1. 当代社会公共生活有哪些特点？如何维护公共生活秩序？
2. 公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义？
3. 社会公德的基本特征和主要内容是什么？
4. 联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？
5. 当前大学生在遵守社会公德和公共秩序方面存在的主要问题有哪些？你有什么好的建议？
6. 道德与法律两种维护社会秩序手段有何异同？
7. 计算机国际互联网络在全球范围的蓬勃发展，作为当代中国的大学生应当如何从国家利益出发，自觉地维护互联网的安全？
8. 遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？
9. 举例说明法律规范在公共生活中的作用。
第六章 培育职业精神 树立家庭美德
1. 如何理解社会主义职业道德的基本要求？
2. 结合自己所学专业，谈谈如何提高职业道德素质与法律素质。
3. 如何理解劳动者的法定权利和义务？
3. 面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？
4. 应当怎样认识爱情与人生？
5. 大学生应该如何处理好恋爱过程中的各种关系？
6. 道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？
第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
1. 如何理解我国社会主义法律的本质？
2. 建设社会主义法治国家的主要任务是什么？
3. 联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系？
4. 大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？
5. 法律思维方式有什么特征？
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
1. 如何认识我国宪法的特点和原则？
2. 如何理解我国人民代表大会制度的优越性？
3. 我国有哪些实体法律制度？
4. 举例说明依照法律程序维护合法权益的意义。
5. 如何理解行政诉讼的受审范围？
6. 简述行政诉讼的程序。
7. 民事诉讼参加人有哪些？
8. 简述民事诉讼管辖和刑事诉讼管辖的种类？
9. 刑事诉讼参与人有哪些？
10. 简述刑事诉讼中强制措施的种类？
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