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首倡教师作为研究者的学者是
如题所述
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推荐答案 2023-12-29
斯滕豪斯。
根据查询华图教育网得知，20世纪70年代，英国学者斯滕豪斯提出了课程开发的过程模式，并从课程实施的角度首倡“教师作为研究者”的理论，即在以过程原则为基础的课程中，教师在教学上采用探究的方法而不是讲授、指导的方法，积极扮演学习者和研究者的角色。
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首倡教师作为研究者的学者是
答：
首倡教师作为研究者的学者是斯腾豪斯
。斯腾豪斯于1975年出版《课程研究和开发导论》，在《课程研究和开发导论》这本书中，首次提出将教师视为研究者的概念和方法。斯腾豪斯认为，教师应积极参与教育研究，将研究与实践相结合，以提高教学质量和学生学习成果。
首倡教师作为研究者的学者是
答：
斯滕豪斯
。根据查询华图教师网显示：斯腾豪斯提出教师解放的思想，认为教师实现自身解放，摆脱遵照执行的被动局面，回避家长制作风和极权论，必须能够专业自主，而通向解放的一条有效路径就是教师成为研究者。
首倡
“
教师作为研究者
”
的学者是
( )
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原话是。“行动研究”
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。“如果教学要得到更大的改进,就必须形成一种可以使教师接受的并有助于教学的研究传统。”…斯腾豪斯提出“教师解放”的思想,认为教师实现自身解放,摆脱“遵照执行”的被动局面,...
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