疫情对中小学生的影响

如题所述

疫情会让中小学生产生焦虑,成绩下滑。

疫情给孩子带来最大的冲击,便是课外活动变少。丰富的课外活动和一个好的玩伴会在童年培养孩子的交际能力。顺便释放压力。疫情期间课外活动的减少,无疑是将孩子最为快乐的东西剥夺,很容易产生焦虑抑郁等情况。

这个时候家长需要做的便是——用爱和陪伴包容。尽可能空出时间,拿出耐心陪伴孩子探索新鲜事物,读一本书、画一幅画。这样才能避免孩子陷入焦虑、抑郁等情绪之中。 

网课期间接触网络过多后,成绩明显下滑。其原因自然是孩子大部分时间都在娱乐。上网课的时候偷偷看电影,打游戏等。若是全程严抓孩子上课情况又很容易有反逆心理,若是不抓,情况又会愈演愈烈,影响孩子成绩。

家长这个时候可以设置一个奖励机制。学会一章节内容并通过考试即可获得奖励。家长也可参与孩子的兴趣,了解孩子的喜好并尊重。除此以外,我们应当规范引导孩子使用电子设备,制定“劳逸结合”图表,松紧有度。了解孩子的兴趣,才能了解孩子。走进孩子的世界,才能走进孩子的心。

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