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古人谈读书 优秀教学案
如题所述
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古人谈读书
优秀教学案
答:
古人谈读书
【预习导航】一、作者简介。1.孔子(公元前551年―公元前479年),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,生于春秋时期鲁国陬邑。中国著名的思想家、教育家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。2.朱熹(公元1130年―1200年)字元晦,又字仲晦。宋朝著...
小学五年级上册语文课件:《
古人谈读书
》
答:
【篇一】小学五年级上册语文课件:《
古人谈读书
》
教学
目标: 1.会认“矣、耻”等3个生字,会写“耻、诲”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。理解每句话的意思,弄懂每篇文章所表达的重点。 3.体会
古人读书
的方法和态度,并对自己的学习方法和态度有所启发。 教学重点: 1.掌握本课的生字词。 2...
部编版五年级上册语文第24课
古人谈读书教学
反思及评课稿
答:
1.部编版五年级上册语文第24课
古人谈读书教学
反思 这篇课文由三篇文章组成。这三篇文章都是以古文的形式呈现的。第一篇选自《论语》,是对学习方法和学习态度的解读;第二篇是朱熹的名篇,介绍的是读书的方法;第三篇是曾国藩的文章,曾国藩通过这篇文章告诉我们,读书要有志、有识、有恒,并从正反两方面加以论证,...
五年级
古人谈读书
梳理?
答:
部编五上语文25《
古人谈读书
》知识点+
教学设计
+图文解读 知识点 课文主题:本文围绕读书学习这一主题,选取了三则古人谈论读书的小古文,从读书态度、读书方法、读书需具备的条件等方面进行探讨,启发我们养成良好的读书习惯,热爱读书,善于读书。[注解] 一 ①敏:勤勉。②好:喜好。③耻:以……为耻。④...
古人谈读书
其三节选自什么朝什么的曾国藩家训
答:
古人谈读书
其三选自清朝曾国藩的家训。原文:盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。译文:士人读书,第一要有志向,第二要有见识,第...
古人谈读书
中的多音字?
答:
古人谈读书
导学
案设计
课题古人谈读书课型新授课
教学
目标1.认识“耻、矣”等3个生字,读准多音字“识”,会写“耻、诲”等9个字。
古人谈读书
评课优缺点
答:
古人谈读书
评课优缺点 一、目标定位准 学习文言文,少不了诵读和理解文意,韦老师将“正确、流利、有感情的朗读”和“把握文意”作为
教学
目标。韦老师除了正确把握本课的目标,还注意将人文主题和语文要素双线组元紧密联系,教学中润物无声般地出示人文主题“旧书不厌百回读,熟读深思字自知。”正因为...
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读《古人谈读书》有感
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25古人谈读书
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