八年级上册数学期中试卷及答案 2010数学金华

如题所述

2007——2008学年第一学期期中考试试卷
八年级 数学 命题人:兰炼二中李平
亲爱的同学,貌似困难的数学最怕有信心的你,严谨的数学需要踏实仔细的你.祝你稳扎稳打,继续前进!

本试卷分为第I卷(选择题、填空题)和第II卷(解答题)两部分,第I卷1至2页,第II卷3至4页.全卷满分150分,考试时间120分钟.
第I卷(选择题、填空题 共96分)
注意事项:
请务必将1~24小题的答案填写在第II卷相应的答题卡上.

一、选择题(每小题4分,共48分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的代号字母填入题后括号内.
1.分析下列说法:①实数与数轴上的点一一对应;② 没有平方根;③任何实数的立方根有且只有一个;④平方根与立方根相同的数是0和 .
其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC中,边长为无理数的边数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.下列关于 的说法中,错误的是( )
A. 是无理数 B.3< <4
C. 是12的算术平方根 D. 不能再化简
4.下列平方根中, 已经化简的是( )
A. B. C. D.
5.右图可以看作是一个等腰直角三角形旋转若干次而生成的则
每次旋转的度数可以是( )
A.900 B.600
C.450 D.300
6.将一正方形纸片按图5中⑴、⑵的方式依次对折后,再沿⑶中的虚线裁剪,最后将⑷中的纸片打开铺平,所得图案应该是下面图案中的( )

(1) (2) (3) (4)

A B C D
7.如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD的面积比是( )
A.3:4 B.5:8 C.9:16 D.1:2
8.若菱形的边长为1cm,其中一内角为60°,则它的面积为( )
A. B. C. D.
9.若在四边形内能找一点,使该点到各边的距离都相等,则这个四边形是( )
A.平行四边形,矩形,菱形 B.菱形,矩形,正方形
C.菱形,正方形 D.矩形,正方形
10.若平行四边形一边长为10cm,则两对角线的长可以是( )
A.4cm和6cm B.6cm和8cm
C.8cm和10cm D.10cm和12cm
11.如图,圆柱的轴截面ABCD是边长为4的正方形,动点P 从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S的最短距 离是( )
A. B.
C. D.
12.如下图,经过平移和旋转变换可能将甲图案变成乙图案的是( )
(默认三角形都是全等的)

甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙
A B C D
二、填空题(每小题4分,共48分)
13.下列各数: 、 、 、 、0.01020304…中是无理数的有___ _个.
14.如图,是两个同心圆,其中两条直径互相垂直,其大圆的半径是2,则其阴影部分的面积之和 .(结果用π表示)
15.当x<2时,化简 =________.
16.估算比较大小:(填“>”、“<”或“=” )
; .
17.下图中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形(不包括组合图形)若最大的正方形的边长为 ,则正方形A、B、C、D的面积之和为
18.已知 ,聪明的同学你能不用计算器得出(1) ;(2) .
19.如右图所示AB=AC,则C表示的数为_____________.
20.观察分析下列数据,按规律填空: ,2, ,2 , ,…, (第n个数)
21.如下图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于O,AC+BD=18,BC=6,则△AOD的周长为 .
22.如图,一架云梯长10米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面6米,要使梯子顶端离地面8米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动____ _米.

23.如图,□ABCD中,AE、CF分别是∠BAD和∠BCD的角平分线,根据现有的图形,请添加一个条件,使四边形AECF为菱形,则添加的一个条件可以是 (只需写出一个即可,图中不能再添加别的“点”和“线”).
24.工人师傅做铝合金窗框分为下面三个步骤:
(1)先截出两对符合规格的铝合金窗料(图(1)),使 , ;
(2)摆放成图(2)的四边形,则这时窗框的形状是 形,其依据是 .
(3)将直角尺靠窗框的一个角(如图(3)),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时(如图(4)),说明窗框合格,这时窗框是 形,其依据是 .

(1)

第I卷答题卡
请将1~24小题的答案填写在下面相应的位置:(每小题4分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
13. 14. 15. 16. 17.
18. 19. 20.
21. 22. 23.
24.(1)
(2)
第II卷(解答题 共54分)
友情提示:解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤

三、解答题(本大题共7个小题,满分54分)
25.计算:(每小题4分,共12分)
(1) (2)

(3)

26.画图(每小题3分,共6分)
(1)画出将小船先向右平移5格,再向下平移3格的图形;
(2)画出将△ABC绕点A沿顺时针方向旋转90°后的图形.

27.(6分)想一想:将等式 =3和 =7反过来的等式3= 和7= 还成立吗?
式子:9 = = 和4 = = 成立吗?仿照上面的方法,化简下列各式:(1)2 (2)11 (3)6

28.(7分)如图,一棵36米高的巨大的加利福尼亚红木在一次强烈的地震中折断落下,树顶落在离树根24米处。研究人员要查看断痕,须从树底向上爬多高?

29.(7分)如图,在□ABCD中,AC交BD于点O,点E、点F分别是OA、OC的中点,请判断线段BE、DF的关系,并证明你的结论.

30.(8分)实践操作题:
把一个等腰直角三角形ABC沿斜边上的高线CD(裁剪线)剪一刀,从这个三角形裁下一部分,与剩下部分能拼成一个平行四边形A/BCD(见示意图1).(以下探究过程中有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明).
探究一:
(1)想一想:判断四边形A/BCD是平行四边形的依据是 ;
(2)做一做:按上述的裁剪方法,请你拼一个与图1位置或形状不同的平行四边形,
并在图2中画出示意图.
探究二:
在等腰直角三角形ABC中,请你找出其它的裁剪线,把分割成的两部分拼出不同类型的特殊四边形.
(1)试一试:你能拼出所有不同类型的特殊四边形有 ;它们的裁剪线分别是 ;
(2)画一画:请在图3中画出一个你拼得的特殊四边形示意图.

31.(8分)观察下列图形的变化过程,解答以下问题:

如图,在△ABC中,D为BC边上的一动点(D点不与B、C两点重合) .DE//AC交AB于E点,DF//AB交AC于F点.
(1)试探索AD满足什么条件时,四边形AEDF为菱形,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,△ABC满足什么条件时,四边形AEDF为正方形.为什么?
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