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20世纪60年代初,( )发起课程改革运动。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.杜威
D.洛克
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推荐答案 2023-04-15
【答案】:A
20世纪60年代初,布鲁纳发起了课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。
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20世纪60年代
初期,在
美国发起课程改革运动
的心理学家是
()
。
答:
【答案】:D 本题考查的是美国课程改革运动
。1959年,美国各方面的专家聚集在伍兹霍尔讨论中小学教育改革,会议的主持人即著名心理学家
布鲁纳
。他在会后发表了《教育过程》,该书被誉为“划时代的著作”“有史以来教育方面最重要最有影响的一本书”,并成为随后掀起的课程改革运动的理论指导,他本人也...
20世纪60年代
初期在
美国发起课程改革运动
的著名心理学家是谁
答:
20世纪60年代初期在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳
。20世纪60年代,布鲁纳重视教育心理学理论与教育教学实际的结合,强调为学校教育服务,发起了课程改革运动。
20世纪60年代
初期,在
美国发起课程改革运动
的著名心理学家是
(
)
答:
【答案】:D
布鲁纳
是20世纪60年代初期在
美国
发起课程改革运动的心理学家。
20世纪60年代
初期
,发起
了
课程改革运动
,提出发现学习的
美国
教育心理学家...
答:
是杰罗姆·布鲁纳
。布鲁纳主要因为对教育作出杰出贡献而闻名于世。他宣称:“任何学科以一定的知识的正当形式,能有效地教给处于任何发展时期的任何儿童。”这在
美国
引起了一场课程改革运动。布鲁纳非常注意教育在儿童心理发展上的巨大作用,他认为:要让儿童学习学科知识的基本结构;教育应促进儿童认知能力的...
20世纪60年代
美国结构主义
课程改革
的代表人物是谁?
答:
20世纪60年代
美国
结构主义课程改革的代表人物是
布鲁纳
。布鲁纳。20世纪60年代初,布鲁纳在美国发起课程改革运动。结构主义课程理论的代表是布鲁纳。布鲁纳(J.S.Bruner),布鲁纳是一个结构主义者,他深受结构主义心理学家皮亚杰的影响,布鲁纳。布鲁纳的教学理论无论从思想和内容上都与皮亚杰有密切关系。
20世纪60年代,
曾领导
美国课程改革
的著名教育心理学家是
()
。
答:
【答案】:A 20世纪60年代,
布鲁纳
发起了课程改革运动,使
美国
教育心理学转向教育过程、学生心理、教材、教法和教学手段改进的探讨。
...为学校教育服务
,(
)
思潮还掀起了一场教育
改革运动
。
答:
【答案】:A 教育心理学成熟时期,西方心理学比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。20世纪60年代初,
布鲁纳
掀起课程改革运动,人本主义思潮也掀起一场教育改革运动。
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