在我看来，老师要求在孩子的作业上签字，其实是对孩子学习非常好的做法。为什么这么说呢？我们可以从以下几个方面来考量这个问题：
【1】家长可以了解孩子作业完成情况
老师每天根据当天所学内容布置不同的作业，家长可以根据孩子作业完成情况来了解一下孩子有没有真正的“完成”。现在老师都会在微信家长群里，把当天作业的内容再发出来，希望家长能够核查一遍。
如果孩子真正的完成作业，对于当天所学是一个很好的复习；还有一些预习的作业是让孩子对第2天的学习内容进行提前了解，帮助孩子更好的提升第2天听课的效率。
孩子在年纪较小的时候，如果能够很好的完成复习和预习的作业，对于孩子提升学习成绩，养成良好的学习习惯都有非常好的帮助。而家长重视孩子完成作业的情况，也是帮助孩子养成良好学习习惯非常必要的一个步骤。
【2】家长可以跟进孩子的学习进度
很多家长每天忙着工作，对于孩子的学习漠不关心，其实这是非常不正确的做法。家长对孩子的学习进度可以通过每天孩子完成的作业来了解。
当孩子学完一个单元的时候，家长最好能够及时跟进，帮助孩子及时复习。特别是在周末的时候，最好能够安排孩子做一些单元的测验试卷。其实用不了多少时间，但是能够在周末的时间帮助孩子提前巩固复习，让孩子打好基础，积少成多、一步一个扎实的脚印，这样的学习习惯对于孩子学习成绩提升有非常重要的作用。
【3】家长可以核查孩子的薄弱环节
在家长检查孩子作业的时候，能够很好的反映出孩子的一些学习知识点掌握不牢固的地方。
比如孩子做数学作业的时候，一般的应用题都能够很好的解答，但是对口算总是有一些粗心或马虎。但是我们绝不会在评语上写“孩子粗心”，而是签上评语：“希望老师能够再多给一些口算的练习，减少口算的出错率。”只有老师和家长共同努力，孩子的不足之处才能快速提高。
比如孩子的英语语法知识掌握比较不牢固，总是会弄错一些句型。我们在孩子的英语作业下面签上评语：“孩子对语法掌握不牢固，对语法时态不清楚，希望老师多给些针对性的练习。”老师第2天就布置了很多相关语法的练习题，让孩子有针对性的提高。
【4】家长可以和老师反馈孩子问题
很多家长在教师节或是过年过节的时候，总是一门心思地想给老师送礼，让老师对孩子多加关注：
上课的时候多叫孩子回答问题；
孩子学习不好，让老师多帮忙；
......
其实这些”歪门邪道”都远不如每天认真检查孩子作业，认真签上评语来得更加有效。
因为一位老师要面对一班几十名学生，对每个学生不能照顾的面面俱到，毕竟老师精力有限。
但是家长在作业上直接反馈孩子的学习问题，老师在批改作业的时候就会直接看到，并且了解到孩子的薄弱环节，这样就能够在下一步学习的时候，有针对性的帮助孩子提高。
认真签评语还反应了家长对孩子学习的重视，以及对老师教学工作的支持和配合，这才是家校良性沟通的正确方法。
【5】家长可以向老师明确对孩子要求
家长在给孩子写评语的时候，非常应付，想省事，一般都会写“已阅”、“已完成”这些简单的评语。虽然也是签字，但失去了老师让家长检查作业的目的。
如果孩子在哪些方面比较需要补强，家长们可以直接写在评语里，让老师下一步有针对性的加强，帮助孩子提高，相信远比在学校外上辅导班的效果要好太多。
因为老师都是专业的代课老师，对教学非常有经验，而且是和孩子同步教学，教材和练习题都是一样的。如何快速提升，老师肯定有行这有效的方法。与其花大价钱周末带孩子补课上辅导班，不如认真写好评语，让老师帮助提高效果更快更好。
总结：
通过以上讲了这么多，家长朋友们一定要先改正自己对签字的态度，从我们自己改变态度做起，认真对待检查孩子作业，给孩子做好榜样，让孩子感受到我们对学习的重视，这样才更能激发孩子的学习动力和热情，让孩子更加努力学习。