初中生在学习方面自制力不好怎么办？要如何解决这个问题？正确对待自控能力；自控能力，就是指大家可以主动地操纵自己的情绪和个人行为。既擅于激励自己勇敢地去实行采用的确定，又擅于抑止这些不符明确目地的心愿、动因、表现和心态。提升自控能力可以使我们更为客观的独立思考、处理问题。实际上，有不错的自控力才会出现坚毅的性情，才可以坚持不懈某一恰当的事儿
塑造个人目标；针对学生们而言个人目标当然是优异成绩好学校，但是这不是最后的总体目标，大伙儿最后的目的便是把握更多的是知识，将来基本建设美好的中华民族。期盼便是人对某类总体目标追求完美和憧憬的冲动。仅有了解自己要哪些，才可以有效提升自控能力，假如总体目标模糊不清，每天都稀里糊涂的过，自控能力当然较弱。
合理安排时间；俗话说得好“计划是行为的黑恶势力”，学习规划可以让学习生活更为有条理，不论是每日、每星期、每月、或是每一个学年都需要有完整的学习规划，那样，在学习的过程中，可以做到“有据可依”，方案并不是内心想一想、嘴上说说，更应该落入白纸，根据有效的学习规划，最后，做到自身期待完成的总体目标。可以严格遵守学习规划，是自控能力强的一种主要表现。
坚持不懈学习规划；有些人说变为行为的才叫方案，而并没有贯彻到行为的只有叫念头。一部分学习培训计划失败的主要原因便是坚持不下去，学习规划的核心任务是塑造自身的较好的读书习惯，让自身可以有规律的学习培训。而要想养成良好习惯就不是一朝一夕就能结束的每日任务，反而是要有“滴水穿石”的坚硬与坚持不懈。当把学习规划长期坚持下来便会产生较好的读书习惯。滴水穿石，一切你所期盼的勇敢质量都来自脚踏实地的勤奋。
排除干扰要素；很多人自制力差，也是由于经不住“引诱”，例如：手机游戏、微信朋友圈、闲聊，这种都是会阻拦大家发展，许多同学们在自修的过程中，手机上放到教材旁或是边听音乐边工作，专注力当然难以集中化，因而，要排除干扰，就需要让这种“引诱”避开自身，有的同学为了更好地提高自控能力，把手机上交到同学们存放，除非是有关键的手机帮助接一下，其余时间均远离手机。这样就可以为自身构建一个较好的学习环境、解决一切影响。
特惠学习方法；特惠法，便是在规范的时间内进行相应的每日任务，这与学习规划有同工异曲之妙，目地便是提高我们的专注力，集中注意力进行学习任务，那样就能提高学习效果，通过长时间的练习，自控能力也会大大的提升。
只做一件事；人的精力是有局限的，一旦做的事多，会没时间顾及，最后，就会出现舍弃的执念，而一次做一件事，不仅有带入感，又有成就感，更很有可能取得成功。总而言之，你也是想成为一个更成功的人，就需要有比平常人更多的投入，实行好方案、养成良好习惯，你的自控能力才会越来越强大。
学习方面的自制力不好怎么办？要如何解决这个问题的话，其实我觉得并不是什么难事，因为你从小没有养成独立完成作业的习惯，另外也没有养成学习重要性的习惯，就是这样子的，现实生活之中的话，很多事情都是更加精彩的，那么在学习这方面的话，如果你能够养成这些惯的话，自然而然的就能够成功。因为我以前跟你一样也是个自制力不好的学生，其实我觉得自制力不好的话，并不是什么问题，是你从小没有养成习惯，比如说上小学的时候的话，那么这个习惯没有养成，那么有的时候的，那么到了初中的话，这个犯毛病的话就是最糟糕的一件事情。好
所以说我觉得初中生在这方面的学习资质能力不强，和以前有关系，但是问题不大，你要想解决的话，主要集中注意就行了，比如说学习的话，那么花时间来学习的时间来做就可以了，所以说就是这样一件事情，在我看来的话，就是这样的事情，所以说有的时候的话，那么在现实生活之中的话，那么就是很好的一件事情，如果你能掌握的很好的话，那么你就能够成功，那么你能掌握的很好的话，就可以达到你想要的结果就是这样的，其实自制力不好的是大部分学生都有的问题，并不是你一个人，很多人在这方面的话都是从这样来的。
我一直觉得自制力的问题的话，其实在解决这方面的话，平时的话，你还需要有人来督促你，这个应该是我提的最后一点，因为现实生活之中并不是每个人都能够尽善尽美的，所以说你需要人来督促你才可以，所以说自制力的提高也是需要督促的，督促的话就是这样一件事情。督促的话，在这方面的话才能做的更好，才能做的更棒，就是这样的，所以说我很喜欢学习方面的自制力的提升，如果你能做好的话就很不错。