读一篇文章，你可以用做记号的方式学习，做记号的三个步骤：
为了及时记下读书过程中的所思所想，随时记笔记非常重要。对此，作者介绍了很多方法，可以用如下三个步骤：
通读：如果觉得哪部分重要，可将该书页折角；重读：将折角部分重新读，如果觉得好，那就再折一次；第三次读后扔觉得好，就用笔做标记
怎样在书里做记号：普通直线--用于“重要”、“暂时先画出”部分；波浪线---用于“非常重要”、“非常值得重视”的部分；圆圈---可圈出专有名词、关键词、关键句
“葱鲔火锅式”读书笔记的做法 ： 葱---对原文的摘抄，用“圆圈”表示；鲔鱼--读者自己的感悟和评论,用“五角星”表示； 以“圆圈”和“五角星”作为区分，标注在各个段落之前以区分摘抄原文及自己的感想和评论；摘抄时，还可以附加上段落在原书中的页码，以便于日后回到书中翻阅。
其他一些小技巧： 如果实在懒得不想抄书中的段落，可以从下面这些地方进行摘抄： 书腰上提示关键句的部分； 书中夹带的印有书名、作者名、出版社等书籍信息的卡片；有书籍信息的书签；包含有书籍信息的广告、宣传语等其他因素。
我是老显，把阅读写作当做一辈子的事，有兴趣关注一起行动
其实一篇好的文章，我们读完下来收获的会有很多。而有用的写作技巧也会学习到，但是能熟练地掌握还需要方法和多多练习才是。
下面我介绍下我的学习技巧，首先你要注意一篇文章的大体轮廓，也就是大概的框架。
1、文章结构的学习。
比如有的文章段落就有不同之处，有采取分段式、多段式。这样能使文章结构更加立体，排版也不会显得太拥挤和凌乱，使人有种如沐春风、赏心悦目的阅读体验。但是这个段落排列还是比较难得，需要慢慢摸索，多段式也不是一个死的模式，要有创新和变通的写法。
2、文章用词的学习。
有点词语放在普通的一句话里面，整句话就会升华。这就是好的写手能运用词汇恰到好处的能力，当然我们没法一蹴而成。我们可以先借鉴文章中一些写法，比如一些比较亮眼的排比句，还有灵活的写作手法。
因为词汇这个部分其实是看个人能力和平时的积累，所以我们也可以摘录好词好句写在一个本子里面。积累的多了，那么存在脑子里，想运用的时候自然也会信手拈来了。
3、文章示例的学习。
怎么样把事例加入文章中显得不尴尬、恰到好处呢？这也是需要一定的写作功底的，穿插的时候做到不突兀、刚刚好其实是不容易的。平时有机会的时候多读点书以及多看些事实，这样脑子有“货”了，妙笔生花也不是难事。
总而言之，要想写好文章、掌握技巧，最重要的还是要多读多写多练习。
要想从一篇文章中得到有用的写作技能，我认为最重要的还是多读文章，毕竟熟能生巧。多读多看才能体会期中的精髓。具体如何做就像我们在中小学的时候学习写作文一样，应该做到以下几点：
要想从别人的文章中学到有用的写作技能，在选择上一定要做好把关。好的文章才能有好的精髓。就同小学语文课上老师总会给我们看各种范文，而这就是好的选择，它们都是老师精心选择出来的，能对我们产生益处的文章。
（2）了解文章中的写作技能
想要学到文章中的写作技能你首先要知道文章中运用了那些技能。因为只有这样你才能知道应该从那一方面去入手。比如在初中的时候，我的都会去买教写作的资料书，在这些书上就会把文章中的亮点展示出来。这样我们就可以很精准的了解到文章中的特色。而要想知道文章中的亮点，还必须要做到把握文章的中心要素，了解文章要说什么，要体现出什么精神。因为亮点最主要的还是突出文章的核心。而这些亮点就是你要学习的技能。
（3）多读多看多学用
书读百遍其艺自现。要从一篇文章中得到有用的写作技能，这就要求你必须要把文章“看透”看明白。当然，多读多看的同时也少不了学着去运用。因为我们去学习它的目的就是把别人的东西变成我们自己的东西。在看了读了之后，我们可以模仿着作者的写作特色去写东西。或许第一次写的不好，但多写几次就不一样了。会在写的过程中有新的收获。
每个文章都有结构，不论是外文报刊还是中文报刊，还是我们学生时代的作文题目，都有结构，所谓的写作技能无非就是把握文章的主旨，体裁，把文章的精华挑选出来，写作技能言外之意就是写作方法。
在我们读高中的时候，平常时候老师会给我们讲写作技巧，会给我们找很多范文，让我们去加深记忆，其实无外乎就是让我们熟知，熟悉写作技巧。我们会针对每类文章，去分析其特点，题型，平常时间我们会去背这些范文，一遍一遍地背，每天记忆30到40分钟。利用清晨的时间去朗诵，背读，确实一定程度上，能够提高我们的写作技能，背点经典词句，应用到作文中，是亮点，需要加分的。
上了大学后，随着互联网的出现，各大网站，微信公众号的推送，有很多读书软件，都会教给我们很多读书的技巧，紧扣文章的主题，找到文章所表达的意思，对每一段的意思有一个大致的了解，了解作者的安排段落顺序，以及每一段都要表达的意思，把握住命题人的命题规律，拿出不同类别的文章进行对比，总结不同作文的类别，特点，结构和运用的修辞手法，然后再自己命题。尝试去做一篇写作，可以让老师进行点评。
有用的写作技能一般都有框架，结构，把握其主旨，将血和肉紧密结合，文章就会理解的更加透彻。有用就是可以重复利用的信息，再加上文字和故事，就会变得有血有肉，更加的生动有趣，耐人寻味。
写作，也许会是我们很多人都头疼的地方，对此，我觉得我们可以从一篇文章中去学习它的写作方法，从而使我们的写作能力得到提高。
我认为，首先我们在读这篇文章的时候，要给它标上自然段落，分清楚它有几个段落，然后就是，在读的时候，每读一段，我们就要去知道了解它每一段所讲的内容。接下来，就是分析，一段一段的分析，它的修辞手法，表达手法，然后都运用了什么比较好的词语，多去想一想为什么作者会用这个词语。
最后，我们考虑完这些问题后，把我们总结出来的这些方法，好的词语，段落，手法，全部都记在一个小本本上，之后这篇文章就可以放起来了，这样的阅读就可以让我们对这篇文章有了充分的了解，也让我们从中获得了有利的写作方法。
所以，想要从一篇文章中得到有用的写作技能，我们就要去这么做。
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