小学语文教学设计需要注意以下几个细节：
1.教学目标明确：在设计教学活动时，要明确教学目标，确保学生能够达到预期的学习效果。目标应该具体、可衡量和有挑战性，以激发学生的学习兴趣和动力。
2.教学内容合理：根据学生的年龄特点和学习水平，选择合适的教材和教学内容。内容应该贴近学生的生活实际，能够引起学生的兴趣和共鸣。
3.教学方法多样：采用多种教学方法，如讲授、讨论、合作学习、游戏等，以满足不同学生的学习需求。同时，要注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。
4.教学资源丰富：利用多媒体、实物、图片等教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。同时，要注重培养学生的信息获取和处理能力。
5.教学评价科学：采用多种评价方式，如作业、考试、口头表达等，全面了解学生的学习情况。评价应该客观、公正，注重学生的综合能力和个性发展。
6.教学过程生动有趣：通过创设情境、讲故事、游戏等方式，使教学过程生动有趣，激发学生的学习兴趣和积极性。
7.师生互动频繁：教师要积极引导学生参与课堂活动，鼓励学生提问和发表自己的观点。同时，要及时给予学生反馈和指导，帮助他们解决问题。
总之，小学语文教学设计需要注重学生的主体地位，关注学生的学习兴趣和需求，通过多样化的教学方法和丰富的教学资源，提高教学效果，培养学生的综合能力和创新思维能力。