第1个回答 2016-04-09
主题单元教学,就是把一个知识点以及其涉及的面都展开来讲述清楚,使学生能够掌握得比较全面,理解深刻,有助于学生学习和掌握知识点。
第2个回答 2016-04-01
1.步骤类:①整体简介②所需工具/原料③方法/步骤④注意事项
2.常识类:①直接回答问题②详细给出具体原因/理由/介绍
3.原因类:①详细解释原因/理由②提供有效解决方案(构成见步骤类)
4.其他类型详见高质量标准(点击回答框右侧图片)
第3个回答 2014-12-21
以主题单元的方式进行教学的好处:
信息技术整合课程以主题、
问题或任务活动为设计
的核心,
开展以学生主动参与为特点的学习活动。
这些活动一方面强调学生的个性发展,
另
一方面也强调学生的合作;
重视知识获取的过程,
也强调个人经验基础上的知识建构。
因此,
以主题作为设计核心的主题学习模式,
体现中观的教学设计思想,
围绕主题单元展开信息技
术与课程整合,
成为一种新型的整合课程形式,
在很大程度上也成为信息技术整合课程的主
导模式。
通过学生的自主活动掌握相关的知识,
培养学生的自学能力。
通过主题活动将教材
内容延伸到课外使学生有更多的收获。
在主题单元学习中,
信息技术具有了更广阔的施展空
间,
既能够作为知识展示的工具,
又能够为学习者提供多样的资源和工具支持,
促进学习者
的意义建构,以及学习者之间的交流。本回答被提问者和网友采纳