阅读古典名著的五种方法是什么?

五种哦

1、“精读”与“略读”并举。 精读对于丰富学生语文知识,增强学生语文能力,提高学生语文素养有着重要的作用。但是我们也必须看到,在这样一个信息爆炸的时代里,对于如此多的书籍报刊,仅用精读法是绝对不行的。应该也进行适当的略读。略读可以用以下几种方法:浏览泛读法、提纲挈领法、搜寻猎读法、不求甚解法、扩散参读法等。 2、“积累”和“表达”并举 有这样一个比喻,阅读者应该更像蚂蚁、蜘蛛、还是蜜蜂?蚂蚁只会辛勤搬运,比喻读者只重积累,久而久之,难免成为“两脚书橱”。蜘蛛只知吐丝,比喻读者只重表达而忽视积累。只有蜜蜂,它采得百花之粉,酿出醉人之蜜,比喻读者既重积累,又重表达。阅读者应该像蜜蜂一样。 大家要准备两个本,一本用作摘录妙词佳句、美段好篇。一本用作抒写随笔、读后感。双管齐下,阅读中既有语言积累上的收获,又有思想感情上、表达技巧上的收获。 3、尊重阅读个体,提倡个性化阅读 阅读活动就其实质而言,是一种寻求理解和自我理解的过程,是读者与作品的对话交流活动。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”说的就是这个意思。作品的意义不仅仅蕴含在作品中,还应该是学生根据自己的生活经验和情感体验独立地感知、理解的。 三、以成果展示名著阅读 阅读成果展示。为了更好地促进经典的阅读,还要重视阅读成果的展示。 当然名著的内容、思想文化比较复杂,大家要 “取其精华,剔除糟粕”,形成批判性思考。对名著的理解要结合特定的历史文化及时代背景,以历史的辩证的眼光正确看待作品。例如:如何看待《红楼梦》中的宿命思想?如何理解《水浒》中梁山好汉的杀人放火行为?怎样认识《汤姆叔叔的小屋》中浓厚的宗教色彩?让他们掌握一定的阅读技巧和方法,对名著进行有批判地辨证读。否则反而会起到负面影响。
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第1个回答  2021-06-24

一、信息阅读

这种阅读的目的只是为了了解情况。我们看报纸、广告、小册子等等。这些材料大多采用十行一目了然的快速阅读法,眼睛像电子扫描一样快速扫描文字,以便及时捕捉所需内容,丢弃不相关的部分。如果有人想及时了解现状或研究某段历史,速读是必不可少的。然而,是否有必要中断、精读或稍作思考,取决于所读的材料。

二、文学作品的阅读方法

文学作品除了内容外,还具有修辞性和韵律性。所以读书应该很慢,我能听到每个字的声音,如果嘴唇不动,只是因为懒惰。例如,当读到“压力”这个词时,喉部肌肉应该同时运动。我们读诗时应该多注意声音。即使一行诗漏了一个音节,我们仍然能听到。

在阅读散文时,要注意散文的节奏,听句子前后的声音,从隐喻或词的组合中获得自己的感知和理解。文学作品只有充分利用这种接受语言的能力,才能发挥其聪明才智、想象力和写作技巧。这种依靠听觉的阅读方法——一种通过眼睛接收文本信号,将它们转换成声音,到达喉咙,然后理解它们的方法——最终与我们的想象能力有关。

三、经典作品的阅读方法

这种方法被用来阅读哲学、经济学、军事和古典著作。阅读这些作品应该和阅读文学作品一样慢,但读者的眼睛往往会离开书,思考书中的每一个字,捕捉作者的真实意图,从而理解深刻的哲学。值得注意的是,如果用经典作品的阅读方法来阅读文学作品,很容易忽略文学作品的特点,让读者进入所谓的文学思想史。

四、麻醉读数

这种阅读只是为了好玩。就像吸毒一样,它让读者忘记了自己的存在,飘荡在无限的幻想中。这种读者一般对自己的经历和感受不感兴趣,把自己完全置身于书本之外。

如果用麻药阅读的方法来阅读名著,读者只能得到一些肤浅的情节,添加了自己的幻想,使不朽名著沦为鸳鸯蝴蝶派作家的庸俗作品。随便读安娜卡列尼娜就像读一本糟糕的三角恋小说。麻醉读数在成年后达到高峰。青少年的麻醉阅读是导致大量文学作品质量低下的原因。

五、养成良好的阅读习惯

要有持续的阅读热情和兴趣。你不读书或不读书都不能读书。读书不仅能开阔你的视野,还能启发你的思维。没有阅读,你将对自己封闭,无法学习,无法阅读,难以想象。其次,对于处于学生阶段的孩子来说,专注于阅读,不分心是非常重要的。

刚入学的学生阅读能力不高,大部分男生都很活跃。如何形成自己良好的阅读习惯,从被动到主动,再到自觉、自动的学习习惯,并专心于阅读,这需要长期的训练,这是一个漫长的过程。有必要集中精力读书。有耐心阅读,善于阅读,养成阅读整本书的习惯。

面对威尔的考虑,一个能战胜自己的职业读者将不得不坐上十年的板凳。读书从来都不容易。这是可以一步一步做的。这是学生在学期末复习的好时机。在选择阅读时,要有一双好眼睛,选择适合自己和感兴趣的书,读好书,抵制粗俗的书。

在选书方面,可以让孩子自己选书,特别是课外材料,培养学生的阅读兴趣和自主选择的能力,同时也给予必要的指导。选书,为学生找到合适的阅读材料,培养他们的阅读兴趣。在阅读过程中,可以自主学习,利用参考书、图书馆、书店、网络等资源,遇到问题时,可以利用这些资源继续阅读。读书是一项永恒的工作,也是一辈子的事。

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