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学生的主观能动性有三个层次,其最高层次是( )
A.自觉性
B.独立性
C.创造性
D.自主性
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推荐答案 2023-04-15
【答案】:C
学生的主观能动性主要表现在三个方面:第一层次是自觉性,也称主动性,这是学生主观能动性最基本的表现;第二层次是独立性,也称自主性,这是自觉性进一步发展的表现;第三层次是创造性,这是学生主观能动性的最高表现。
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学生是
自我教育和发展的主体
,()
是
学生主观能动性的最高
表现。
答:
第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动;第二层次是个体的心理活动,其中最基本的是认识活动;
最高层次是社会实践活动
。主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。学生是自我教育和发展的主体,其主观能动性表现在三个方面:
自觉性、独立性、创造性
。其中创造性是学生主观能动...
学生的主观能动性
的
最高
表现为
(
)
。
答:
【答案】:C 人的主观能动性的最高表现是能动的发现和改造世界,即参与社会实践,从学生的角度而言,
学生的主观能动性的最高层次是创造性
。A、D两项:自觉性和能动性是指学生在主体的意识的支配下,有目的自觉自愿的学习。B项:独立性指学生不易受他人的影响,有较强的独立提出和实施行为目的的能...
...教育和发展的主体
,其
主体作用
的最高
表现形式为
(
)
。A.自觉性_百度...
答:
【答案】:D 【答案】D。
解析:学生主观能动性表现在三个方面:自觉性、独立性、创造性
。其中,创造性是学生主观能动性的最高表现。它表现在学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识,如超越书本、超越教师、超越自己和群体等。
个体
主观能动性
的
最高层次是(
)
。
答:
【答案】:D 本题考查人的主观能动性的层次划分。从活动水平角度看,个体主观能动性由三个层次构成:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,第二层次是个体的心理活动,
最高层次是社会实践活动
。因此。D是正确选项。A项:生理活动是生物的内部现象,整个过程都要受到脑的支配,比较直观,与题意不符...
个体
主观能动性
的
最高层次是()
。
答:
【答案】:D 个体主观能动性的第一层次是人作为生命体进行的生理活动;第二层次是个体的心理活动,其中最基本的是认知活动;第
三层次是
社会实践活动,它具有鲜明的目的性、指向性和程序性,体现了人的主动选择。个体
主观能动性的最高层次
即是第三层次的社会实践活动。
从活动水平的角度看,个体
主观能动性有
以下不同
层次
的活动组成
(
)
答:
【答案】:A,B,C 个体主观能动性有三个层次:第一层次是人作为生命体进行的生理活动,第二层次是个体的心理活动,
最高层次是社会实践活动
。
学生是
自我教育和发展的主体,具有强烈
的主观能动性
。其主观能动性的最...
答:
它表现为学生不仅具有自觉性和独立性,而且有超越意识。因此,学生主观能动性的最高表现是
创造性
。A项正确。B项:自觉性也称主动性。它表现为学生能根据一定的目标或要求,或在某种情境的激发下,自行采取相应的态度或行动。与题干不符,排除。C项:独立性也称自主性。它表现为学生不仅具有自觉性,...
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人的主观能动性最高层次的活动是
个体主观能动性的三个层次
学生主观能动性的最高表现是
个体主观能动性最高层次
人的主观能动性的最高表现是
个体主观能动性的层次有
个体主观能动性的最高表现是
个体主观能动性的三个特征
个体主观能动性的局限性