《海滨小城》(优质教案)

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《海滨小城》(优质教案)答：《海滨小城》第二课时教学设计【教学目的要求】1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到热爱家乡的教育；2、学习作者观察方法和抓住特点具体写的方法，体会作者怎样留心周围事物的；3、有感情地朗读课文。【教学重点难点】1、体会小城景色的特点；2、学习作者按一定顺序观察并抓住景物特点观察的方法。【教学内容与...

2020三年级语文海滨小城教案优秀范文合集答：三年级语文海滨小城教案范文一一、课文特点:这是一篇写景文章,课文描写了一座海滨小城的美丽景色,表达了作者热爱家乡的思想感情。作者按照由远及近的顺序,抓住海滨和小城的特点,描绘了这座海滨小城的景色,是按不同的方面连段成篇的。二、教学目标: 1、使生从对海滨小城的介绍与描绘中,了解海滨小城的美丽景色,...

海滨小城说课稿答：海滨小城说课稿1 一、纵横联系，说教材。是人教版第五册实验教材中的一篇课文。这篇课文是一篇写景的文章。文章用了电影中蒙太奇的手法再现了小城美丽的景象。他用了五组画面分边是：海天的远景画、早晨海上日出画、渔船归来海边沙滩画、小城庭院画、小城公园画、小城街道画。作者用这一幅幅画面把小城的...

静态描写作文教案答：现以《海滨小城》一课为例,谈谈景物素描的几种方法: 1.近景、远景显层次。作者在描写海滨小城的美丽景色时,细致观察,抓特点,由远及近,一层一层地写,条理井然。如课文第1—3节,先讲大海的景色,然后讲海边早晨的景象,最后讲沙滩上的贝壳和捕鱼船队的归来。从文章中可以看出远景起到了烘托作用,只是大致勾画...

67.《“新基础教育”研究手册》第四章摘录答：如今天的语文课《海滨小城》，课文从海边、庭院、街道、公园四个方面介绍了海滨小城的美丽与整洁。我放手让学生选择其中一个场景自主学习，默读找一找这一场景的特点，从哪些词句感受到的？今日举手交流的同学每一个都说得很好，当有同学说得不全面的时候其他同学也能及时补充。我看到大家在进步，学会思考...

六年级语文上册《海滨仲夏夜》公开课教案答：六年级语文上册《海滨仲夏夜》公开课教案《海滨仲夏夜》是一篇侧重于景物描写,又寓情于景的优秀散文。作者以优美的语言,描绘了仲夏夜海滨小城的宁静气氛和幽美的景色,抒发了作者喜爱这个海滨小城的情感。教学目标：1、掌握文中重要的词句，理清文章思路。2、学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。

小标题写作文的教案答：如《海滨小城》,这篇文章是由《海滨》和《小城》两词组合而成的,所以小标题应列为:海滨;小城。 2、按文章各部分的内容列小标题。如:《董存瑞舍身炸暗堡》一文,按各部分的内容,小标题可列为:我军受阻;请求任务;冲到桥下;炸暗堡;消灭敌人。 3、按时间顺序列小标题。如《第一场雪》,这篇文章是按时间顺序...

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