想带孩子做自闭症干预,北大医疗儿童发展中心的教研院还招生吗?

如题所述

在招的。你说的应该是:北大医疗脑健康行为发展教研中心。有问题可以直接打机构的电话问。
招生对象:
1.5岁-6岁的孤独症、注意缺陷多动障碍、发展障碍的儿童;
需要大量1:1师生配比的早期密集干预的儿童;
家长对高质量的教学有需求的儿童。?
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第1个回答  2020-10-22
 孤独症治疗原则:

  ①早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显;

  ②促进家庭参与,让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程,形成综合治疗团队;

  ③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案;

  ④治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案;

  ⑤治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病;

  ⑥坚持治疗,持之以恒。

  治疗共识

  ①孤独症没有特效药物治疗。早期诊断早期干预可以改善孤独症的预后,因此孤独症治疗一般认为是年龄越小、效果越好,但是到目前为止并没有一个年龄的截止点,事实上也存在着部分患者在较大年龄获得改善。

  ②世界各国尤其是发达国家建立了许多的孤独症特殊教育和训练课程体系,前述几个主要的训练方法各有优缺点,尚无证据表明哪一种疗法显著优于另外一种。目前各种方法有互相融合的趋势。

  ③由于孤独症缺乏特效治疗,目前尚存在数以百种的另类疗法(alternativetherapy),这些疗法缺乏循证医学证据,使用需慎重。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能,部分疗法声称的疗效可能与此有关。
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