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心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的:
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
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推荐答案 2012-07-31
c 人的身心发展的不平衡性是指个体身心发展不是一个匀速前进的过程,表现在两个方面:一是同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的:二是.不同方面发展的不平衡性。根据人的身心在不同方面有不同的发展期的现象、心理学家提出了发展,关键期或最佳期的概念.所谓发展关键期,是指身体或心理的某一方面机能和体力最适宜于形成的时期.在这一时期,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力,教育教学要抓住关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果.
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其他回答
第1个回答 2021-03-25
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第2个回答 2007-11-21
这是什么意思??
相似回答
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
,其依据是身心发展的...
答:
故正确答案为C。
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
,其依据是身心发展的...
答:
【答案】:C 个体身心发展的不平衡性表现为两个方面:首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。其次是不同方面发展的不平衡性。心理学家根据人的身心不同方面有不同的发展期这一现象,提出了
发展关键期
或最佳期的概念。
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
,其依据是身心发展的...
答:
【答案】:C
心理学家
依据身心发展的阶段性,
提出了发展的关键期或最佳期的概念
。
发展关键期或最佳期的概念
是
心理学家
根据人的身心
发展的
()提出来...
答:
心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念。
发展关键期是指身体或心理的某一方面的机能和体力最适宜于形成的时期
。在这一时期,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力,教育教学要抓住关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果。
心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念
,这说明了个体身心
发展的
...
答:
心理学家提出了
发展关键期
或最佳期的概念,这说明了个体身心发展的阶段性。这正是前苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”。维果茨基将最近发展区定义为“实际的发展水平与潜在的发展水平之间的差距。前者由儿童独立解决问题的能力而定,后者则是指在成人的指导下或是与能力较强的同伴合作时,儿童能够...
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
答:
心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
,其依据是身心发展的(不平衡性)。人的身心发展是指人的体力和脑力的协调发展。包括生理和心理两个方面的发展。所谓身体的发展,指机体正常发育和体质的增强。机体发育正常使体质增强,而体质的增强又有助于机体的健全发育,两者互为作用。所谓心理的发展,是指...
...却再也达不到正常的语言发展水平,这体现
了发展的
( )。
答:
【答案】:C 人的身心的不同方面有不同的发展现象,心理学家提出了“
发展关键期
”或“最佳期”的概念。所谓“发展关键期”是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期中,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期,训练的效果就...
大家正在搜
持遗传决定论的观点的心理学家是
个体身心发展的个别差异性表现为
行为主义代表人物
发展关键期的概念是心理学家根据
心理学家库利提出了什么的概念
关键期概念是奥地利心理学家
教育心理学中关键期的概念
第一个提出发展关键期的人是
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