第1个回答 2017-09-27
9月27日由共青团中央学校部主办，山东团省委、山东工商学院和全国学校共青团研究中心承办的全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度建设及网络管理系统应用培训班在山东烟台举行。
山东团省委副书记刘少华在会上指出，截至目前山东已有30多个学校使用了“第二课堂成绩单”网络管理系统（“到梦空间”），对团学工作和学生课外活动进行了规范化管理，很好地推动团学工作融入学校工作大局。下一步，山东团省委将进一步明确高校共青团“第二课堂成绩单”制度的育人指向和价值所在，通过对工作内容、评价机制等进行整体设计，建立功能完备、科学有效的第二课堂工作体系。
据了解，第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂，第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。从教学内容上看，它源于教材又不限于教材。从形式上看，它生动活泼、丰富多彩。
山东工商学院党委书记刘新生表示，学校已经将共青团“第二课堂成绩单”制度建设明确纳入人才培养方案并建立了具有山商特色的“4+1”工作模式，全面推动第一课堂与第二课堂相互促进、相互融合。
此外，共青团中央学校部副巡视员王良指出，高校共青团要紧紧围绕如何保持政治性、先进性、群众性等问题，突出“格局”“机制”和“基层”三个关键词，以自我革新、只争朝夕、勇于担当的精神来推动高校共青团改革。
创新发展新思路。
本回答被网友采纳
相似回答