删掉慈祥的面容，改为老师亲切的教导，时时在我耳边回响。
病句：老师那慈祥的面容，亲切的教导，时时在我耳边回响.
病因：搭配不当。
常见的病句种类有：
（1）语序不当；
（2）搭配不当；
（3）成分残缺或赘余；
（4）结构混乱；
（5）表意不明；
（6）不合逻辑；
（7）歧义；
（8）句式杂糅；
（9）分类不当。
扩展资料：
病句的修改方法：
1、补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名”（缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）
2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如：“我断定明天可能会下雨。”改：“我断定明天会下雨。”
3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如：“他的成绩有了明显的增长。”改：“他的成绩有了明显的提高。”无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。他的写作水平有了明显的（改进）提高。他（心上）身上仿佛有使不完的劲。