实用性阅读与交流任务群的特点是什么

Question

如题所述

Answer 1

实用性阅读与交流任务群的特点是实景教学、形式多样性、发展性。
一、实景教学
应扣“实用性”特点，结合日常生活的真实情境进行教学。可以围绕“拥抱大千世界”“创造美好生活”“数字时代的生活”“家乡文化探究”等主题，开展阅读与探究活动，引导学生关注社会，表达和交流自己在生活中的发现和感受。


二、形式多样性
不仅可以采用朗读、复述、游戏、表演、讲故事、现场报道等学生喜闻乐见的形式，将识字、阅读、写作、口语交际等融为一体；还应加强对跨媒介阅读与交流的指导，充分利用数字信息化平台，引导学生增强语言表达的准确性、规范性。
三、发展性
不仅应注重学生在真实情境中语言运用的实际表现，围绕个人、学校、社会生活中阅读与交流的实际任务；还应引导学生注意实用性阅读与表达的目的、对象、情境，注意内容条理清晰，注意应用文的行文规范。


实用性阅读与交流任务群的主要内容及目的：
一、主要内容
1、观察、思考日常生活，阅读记人叙事的优秀文本，学习通过口头表达、书面叙写，与他人交流身边令人感动、难忘的人和事。
2、走进大自然、科学世界，及社会，阅读参观访问记、考察报告、科学家小传等文本；学习记笔记、列大纲等整理和呈现信息的方法；学习通过口头表述和多种形式的书面表达，分享所见所闻、所思所感。
3、能写日记，关注家庭、学校、社区生活中发生的新鲜事。
4、学习革命英雄和劳动模范的事迹，尝试用多种媒介方式记录、展示、讲述他们的故事，表达自己的崇敬之情。


二、目的
旨在引导学生在语文实践活动中，通过聆听、阅读、观察，获取、整合有价值的信息，根据具体交际情境和交流对象，清楚得体表达，有效传递信息，满足家庭生活、学校生活、社会生活交流沟通需要。