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二年级数学下册克和千克好上公开课吗
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推荐答案 2017-05-30
二年级数学下册克和千克好上公开课吗
可以 好好备课 多搞几个小活动 就行
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二年级下册数学
教学反思
答:
把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了一堂师徒汇报课,在师傅的带领下,紧扣新课程标准,和我校 自主 创新 的教学模式。
新课程
下
的小学
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教学反思
答:
新课改,让课堂充满了激情和活力;新课改,让数学教学更精彩。反思新课程背景下的小学数学课堂教学,我发现,在轰轰烈烈的新课改中,还存在着一些貌合神离的现象,貌似实施了新课标,其实没有实效性。这个问题亟需引起我们的重视。 误区一:合作流于形式 实例 一位教师教学“
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北京一中实验部的校级骨干教师
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2004年5月校内研究课《奇妙的七巧板》一课,获得好评。2004年11月专家
下
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克和千克
》一课获小学
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一篇小短文:我的收获和打算
二年级
40个字
答:
万以内数的初步认识,还有重量单位
克和千克
。另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下
半年,我就要升三
年级
了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
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我的收获200字作文
答:
万以内数的初步认识,还有重量单位
克和千克
。另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下
半年,我就要升三
年级
了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
五
年级
,有趣的
数学
作文,千万不要提到老师,急!!!
答:
今天,我们
数学课
学了“
克和千克
”,老师布置的作业是让我们了解身边物体的重量。 首先我掂了掂约1克重的
2
分硬币,轻如羽毛,然后我又掂了掂1千克的盐,感觉有点重。 我还掂了一下40克的牙膏,跟一本41页的书差不多重,295克的盒装巧克力和一盒大彩泥差不多重,400克的洗手液比450克的方糖轻一点,150克的饼干...
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