77问答网
所有问题
高中数学,不等式,要详细的过程~谢谢~好评~
如题所述
举报该问题
推荐答案 2013-12-03
基本不等式
公式:x+y≥2(xy)^(1/2)
接下来我们就进行计算
6=6=x+2y+xy≥2√2×√(xy)+xy
很明显要进行换元。
可化为2√2t+t^2≤6.
解不等式即可,还有t=xy^1/2.求的是x+2y哦!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://77.wendadaohang.com/zd/3W3IYI3q8WIqGGW3pI.html
其他回答
第1个回答 2013-12-03
解:利用基本不等式,得: x+2y≥2√(x×2y)=2√2×√(xy) 所以 6=x+2y+xy≥2√2×√(xy)+xy 即:xy+2√2×√(xy)-6≤0, 为方便起见,令k=√(xy),显然k≥0,则上式变形为: k^2+(2√2)k-6≤0 解这个不等式,得: 0≤k≤√2 所以 xy=k ≤(√2) =4 其中等号当且仅当x=2y即x=2√2、y=√2时成立。 故xy的最大值为4 x+2y=6-xy≥6-4=2 x+2y≥2
追答
看下面的
第2个回答 2013-12-03
相似回答
高中数学
解
不等式的
解法步骤
答:
解
不等式的过程
就是将不等式进行同解变形,化为最简形式的同解不等式的过程.变形时要注意条件的限制,比如:分母是否有意义,定义域是否有限制等。解一元二次不等式的一般步骤为:(1)对不等式变形,使一端为零且二次项系数大于零;(2)计算相应的判别式;(3)当△≥0时,求出相应的一元二次方程的...
高中数学不等式,
求
过程
答:
a=2√5,-2√5经检验不符合,故舍去 所以a=2,-2
高中数学不等式,
三道题
,详细
步骤
答:
4:把y看成自变量 x=1/y,代入:f(y)=(1/y²+4y²-4+4)/(1/y-2y)=((1/y-2y)²+4)/(1/y-2y)=(1/y-2y)+4/(1/y-2y)0<y<1/√2 √2<1/y<+∞,0<2y<√2,-√2<-2y<0 0<1/y-2y<+∞ f(y)=(1/y-2y)+4/(1/y-2y)-4+4 ...
高中数学不等式
公式总结
,要
很全的,最好有例题
谢谢
答:
二、运用的
数学
思想:1、分类讨论的思想;2、数形结合的思想;3、等与不等的化归思想 (4)含参
不等式
恒成立的问题:例1.已知关于x的不等式 在(–2,0)上恒成立,求实数a的取值范围.例2.关于x的不等式 对所有实数x∈R都成立,求a的取值范围.(5)一元二次方程根的分布问题:方法:依据二次...
高中数学
中有哪几个基本
不等式
?
答:
高中
6个基本
不等式
的公式有a^2+b^2≧2ab、√ab≦(a+b)/2、b/a+a/b≧2、(a+b+c)/3≧³√abc、a^3+b^3+c^3≧3abc、柯西不等式。1、基本不等式a^2+b^2≧2ab:针对任意的实数a,b都成立,当且仅当a=b时,等号成立。证明
的过程
:因为(a-b)^2≧0,展开的a^2+b^...
高中数学不等式
总结
答:
1.
不等式的
解法 解不等式是求定义域、值域、参数的取值范围时的重要手段,与“等式变形”并列的“不等式的变形”,是研究
数学的
基本手段之一。高考试题中,对解不等式有较高的要求,近两年不等式知识占相当大的比例。(1)同解不等式((1) 与 同解;(2) 与 同解, 与 同解;(3) 与 同...
解
不等式高中数学
求
详细
解答
过程
。
答:
ax^2-ax-x+1<0 (x-1)(ax-1)<0 (1)当a<0 (x-1)(x-1/a)a<0 (x-1)(x-1/a)>0 x<1/a或 x>1.(2)当a=0 -(x-1)<0 x>1 (3)当0<a<1,1/a>1 (x-1)(x-1/a)<0 x<1或 x>1/a.(4)当a=1 (x-1)^2<0 x∈Φ.(5)当a>1 0<1/a<1 (x-1)(x-...
大家正在搜
高中数学不等式公式
高中数学基本不等式
高中数学不等式知识点
高中数学不等式题型
高中数学基本不等式典型题
高一数学不等式
高中重要不等式
不等式组的解法过程
数学不等式