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送东阳马生序文言文译文
送东阳马生序
的一词多义和词类活用
答:
一、古今异义:1、走:跑;“录毕,走送之”;今表示行走。2、假:借;“以是人多以书假余”;今表虚伪的,不真实的。3、趋:奔赴,快走;“尝趋百里外从乡之先达”;今表趋向。4、汤:热水;“媵人持汤沃灌”;今表食物煮后所得的汁水。二、词类活用:1、书:书籍,“每假借于藏书之...
求中考总复习文曲星 鱼我所欲也 和
送东阳马生序
俩个
文言文
的答案?
答:
《
送东阳马生序
》
译文
1、余幼时即嗜学。我小时就爱好读书。 余:我。即:就。嗜:特别爱好。2、家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。家里穷,没有办法买书回来来读,常常向有藏书的人家去借,(借来就)自己动手用笔抄写,计算着约定的日子(按时)归还。无从:...
八年级上下册语文
文言文
中心句
及翻译
答:
《
送东阳马生序
》宋濂 【中心句】:盖余之勤且艰若此。 【翻译】: 我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷,没有办法得到书来读,每每向藏书的人家借,(借来)亲手用笔抄录,计算着日期归还。天很冷,砚池里的水结成坚硬的冰,手指(冻得)不能弯曲和伸直,不放松抄书。抄录完了,跑着送还书,不敢稍稍超过约定的期限。因...
八年级下册人教版古诗
文言文
翻译
答:
(李白) 登黄鹤楼人教版八年级下册
文言文
翻译全集第五单元 21、与朱元思书(吴均) 22、五柳先生传(陶渊明) 23、马说(韩愈) 24、
送东阳马生序
(节选)(宋濂) 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡) 赤壁(杜牧) 过零丁洋(文天祥) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 山坡羊·潼关怀古(张养浩) 第六单元 ...
以做用时的例句
文言文
答:
2.
文言文
中“是”做“因此”的意思用时的例句有哪些 “是”做“因此”的意思时,常与“以”连用为“是以”或“以是”。 文言文中“以”做“因此”的意思时的例句: 1、走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。《
送东阳马生序
》
译文
:抄完后,便马上跑去还书,不敢稍微超过约定的期限。因此有很多人都...
形容草原的
文言文
答:
1. 描写大草原景色的
文言文
《关于草原的诗》关于大草原的诗句关于大草原的诗句有很多,本文收集了部分描写大草原的诗句,整理后列表如下:《赋得古原草送别》作者是唐代文学家白居易。 其古诗全文如下:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 【
译
...
送东阳马生序
一词多义,送东阳马生序一词多义
答:
送东阳马生序
一词多义 1、以:(1)连词:相当于“而”,译为而,来(俯身倾耳以请;无从致书以观)(2)介词:把,用 (以衾拥覆;生以乡人子谒余;以书假余;撰长书以为贽)(3)连词:因为(以中有足乐者)(4)表修饰,不译(计日以还)(5)介词,前者译为因为,后者译为把(以是人多以书假余)...
送东阳马生序
节奏划分
答:
送东阳马生序
节奏划分:余/幼时即嗜学。家贫,无从/致书以观,每/假借于藏书之家,手/自笔录,计日/以还。天/大寒,砚冰/坚,手指/不可屈伸,弗之怠。录毕,走/送之,不敢/稍逾约。以是/人多以书假余,余/因得遍观群书。既/加冠(guān),益慕/圣贤之道。又患/无硕师名人与游,尝...
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日.
文言文
翻译
答:
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
译文
:风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。我乘着船...
能发点人物传记的
古文
给我吗
答:
”革门生故吏,家多在东州,闻革至,并缘道迎候至郡。革不受饷,惟资公俸,食不兼味。郡境广,辞讼日数百,革分判辨析,曾无疑滞。功必赏,过必罚,民安吏畏,属城震恐。上日:“江革果能称职。”乃除都官尚书。将还,民皆恋惜之。赠遗无所受,惟乘一舸。舸艚偏欹,不得安卧。或谓...
<涓婁竴椤
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