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运用拟人的修辞手法描写小溪
小溪
流又唱了这是什么
修辞手法
?
答:
小溪
流又唱了它又唱的是拟人的一个修辞手法,
拟人修辞
方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
运用
了
拟人的修辞手法
,赋予了某某事物生命的活力或是人的特点,生动形象地写出了某事物的某个特点。
拟人手法
简介 拟人是指把物,包括物体、动物、思想或...
初一语文
小溪
流的歌中表现小溪流、小河、大江、海洋特点的语句
答:
【海洋拒绝了沉船的劝止,继续唱着
小溪
流的歌.】小溪流的歌就这样无尽无止,他的歌是永远唱不完的.小溪流唱的究竟是一首什么样的歌呢?从课文中所表现的小溪流的几个发展阶段中去细细领悟.先从小溪流的声音
写
起,
运用拟人的手法
,充分体现了小溪流活泼、顽皮、可爱、乐观的特点,能让人很快就喜欢上它,并受到感染...
用拟人
和比喻
的修辞手法写
一段
描写
秋天景物的句子
答:
1、秋悄悄地来了,来到了田野,来到了
小溪
边,来到树林,来到山上。大地在秋风的督催下,换上了迷人的秋装。2、秋来到了,萧瑟的秋风卷起了枯黄的落叶,轻轻地吹拂着大地,落叶想一只只蝴蝶在空中尽情地飞舞,像是给我们带来秋的消息。落叶像被秋姑娘亲了亲嘴,变成了一枚枚金币,漫天飞舞,秋跟小草...
描写
春天大自然的
拟人
句
答:
1、春天来了!你看,冰封的河面渐渐解冻,
小溪
在欢快地流淌中苏醒。“丁冬丁冬”,它仿佛是大自然的歌手,
用
清澈的歌声唤醒大地,向前奔腾不息。2、春天,母亲般地苏醒,滋养着小草,呵护着大树,孕育着生命,温暖着人间。她让世界充满生机,一片翠绿盎然。3、春天如同一位妩媚的姑娘,带着花朵,披着...
《书湖阴先生壁》最后两句
运用
了什么
描写
自然景物?
答:
《书湖阴先生壁》最后两句
运用
了
拟人的修辞手法
,勾画出一幅山村的美丽图画。《书湖阴先生壁》是北宋文学家、政治家王安石创作的七言绝句组诗作品。全文:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。翻译:长把茅草屋檐扫干干净净无鲜苔,花木规整成行成垅是你亲手培栽。一...
小鹿在溪边走来走去改写成
拟人
句
答:
原句:小鹿在溪边走来走去。改为拟人句:小鹿像个无忧无虑的小孩,悠闲的在溪边走来走去。分析:改为拟人句后,将小鹿比喻成一个无忧无虑的小孩,同时
运用拟人的修辞手法
,
描写
出小鹿在
小溪
边的悠闲的走来走去。拟人句的作用 1、把对象拟人化能使读者对此物的形态更加了解。2、增强文章的文采,使...
拟人
句大全
答:
拟人
:把物当人来叙述或
描写
,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是
用
写人的词句去写物
的修辞手法
。拟人句的好处:能增强语言的美感,表现力,更生动、形象。一、 把动物拟人化 1.蜜蜂引路!2.小狗伸了一个懒腰。3.鸣蝉在树叶里吟唱。4.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,饱览春天...
《大自然的声音》是如何
描写
水声的?
答:
运用
了
拟人的修辞手法
,将水当作人来写,形象生动地写出了雨水落在物体上的声音。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小...
《
小溪
流的歌》中小溪的歌声特点。小河的力量表现,劝阻者是谁?_百度...
答:
【海洋拒绝了沉船的劝止,继续唱着
小溪
流的歌。】小溪流的歌就这样无尽无止,他的歌是永远唱不完的。小溪流唱的究竟是一首什么样的歌呢?从课文中所表现的小溪流的几个发展阶段中去细细领悟。先从小溪流的声音
写
起,
运用拟人的手法
,充分体现了小溪流活泼、顽皮、可爱、乐观的特点,能让人很快就喜欢上它,并受到...
小溪
欢快地流淌着算不算
拟人
句?是不是
答:
小溪
欢快地流淌着是
拟人
句。欢快一词赋予了小溪人的特质。拟人句是一种常见
的修辞手法
,是根据想象将事物当做人来叙述或
描写
,使物具有人一样的言行神态思想和感情。
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