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诗词的意义
古诗对幼儿的教育
意义
答:
古诗语句简练,几句
诗词
就能描绘出一幅美丽的画面。“芙蓉向脸两边开。”描写荷花像小朋友粉嫩红润的笑脸。“遥知不是雪,为有暗香来。”仿佛感觉到白雪飘飘的寒气中阵阵袭来的梅花独特的香味。当然,有些古诗比较深奥,对于五六岁的幼儿来说,古诗中的许多意境确有不能完全理解的,我们要求不宜过高,...
对古诗的看法
答:
表现了于极小的空间浓缩极大的心灵感受。令人赞叹不已,回味无穷。特别是那种充满豪情的诗,读起来真是心神气爽,胸怀开阔,刚劲有力,使你内心也产生一种互动。有许多名句都是十分严谨的,你想改一个字都会失去它原有
的意义
,而且往往是用一两个字来表达你能够体验到的一种情景或复杂的感情。
诗词
三百首
的意义
答:
《
诗词
三百首》一经问世,立即在世界各地的华人当中引起了强烈的反响,关心她的人越来越越多,持正反两方面意见的人,一直在唇枪舌剑,互不相让。这种文化现象令人欣慰。尽管在硝烟弥漫中,个别人的言辞过激,大失风度,但在提倡言论自由的今天,其心情是可以理解的。《诗词三百首》极力主张个性的张扬...
为什么要学习鉴赏诗歌?有
意义
吗?
答:
咱们为什么要对古
诗词
进行赏析?这个就像问一个高中生在语文考试中为什么要做阅读理解一样。赏析中的分析,其实就是阅读理解,找出文章的中心点,理解作者为什么要这么写,需要达到哪种目的,理清楚作者的脑回路,然后得出结论。但是我们读
诗词
不只是分析,赏析中的赏是欣赏。因为经过多年沉淀,现在摆出来让...
古
诗词
吟唱
的意义
答:
吟诵是鉴赏古典文学作品的重要手段 人们阅读古典文学作品,不仅是为了丰富知识,陶冶情操,更是为了从鉴赏中获得美的享受。吟诵,正是帮助我们达到这一目的的重要手段之一。古典文学作品,尤其是
诗词
,所以久为传诵,主要是因为这些作品用美的语言创造了一个情景交融、能把读者引入想象空间的美好意境。学会了...
诗词
朗诵
的意义
答:
问题四:赞美别人朗诵
诗词
,朗诵的好!都可以用什么词语? 声情并茂,感同身受 问题五:有教育意义的诗歌朗诵 三字经不错的,虽然不是诗,游击队之歌,有爱国意义不大符合时代,春江花月夜之类的古诗又没所需
的意义
了。问题六:诵读古诗词对学好语文意义很大,为什么 考试中的默写古诗文可以拿到分...
中国古诗的意象有多少及其寓意
答:
中国古代
诗词
中“梅”“柳”“草”的隐喻
意义
“梅”“柳”“草”是中国古代诗词中经常出现的形象。它们出现在中国古代诗词中,分别被赋予特殊的隐喻意义。下面分别加以探讨之。一、 梅梅以其独特的禀性为世人所熟知,它由于具有“凌寒独自开”(王安石《梅》诗句)的独特习性,往往被我国古代的诗人们当作“清高”的化...
古诗句的深层含义
答:
人生在世,应当树立宏伟远大的志向和百折不回的奋斗精神,因为:目标越远大,前进越努力,人生也就越有
意义
,越能体味出“乘长风破万里浪”的英勇和豪迈气概。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。 【译文】 ...
你怎样看待中华
诗词
?
答:
中华
诗词
是华夏文明的珍贵宝库,是中国历史文化的优秀宝藏,是我国文化事业中不可分割的一部分,中华诗词是古人为今人留下的宝贵结晶,我们应珍惜诗词,爱好诗词,以诗词陶冶我们的情操,增长我们的素养和学识。
诗词
朗诵
的意义
答:
问题四:赞美别人朗诵
诗词
,朗诵的好!都可以用什么词语? 声情并茂,感同身受 问题五:有教育意义的诗歌朗诵 三字经不错的,虽然不是诗,游击队之歌,有爱国意义不大符合时代,春江花月夜之类的古诗又没所需
的意义
了。问题六:诵读古诗词对学好语文意义很大,为什么 考试中的默写古诗文可以拿到分...
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