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设计一节课教学过程
如何做好
一节课
的
教学设计
答:
选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待,以
一节课
能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。二.目标制定要正确目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况。教学目标是
设计教学过程
的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿。
如何写
教学过程
?
答:
教学过程
怎么写? 首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要。 其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路 教案的格式:
一
教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与
设计
;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价...
初中物理备课教案
答:
因此要通过一系列的事例让学生知道功的概念。做功有大小,做功有快慢吗?怎样比较物体做功的快慢呢?本
设计
期望通过一系列实验探究,帮助学生找到比较物体做功快慢的不同方法。 本
节课
的
教学
要求学生主动参与,在观察、实验、讨论的
过程
中建立功和功率的概念,通过本课学习,学生能计算功的大小,并能用学到的知识解释生活中...
怎样写好
一节课
的教案?
答:
教学工作中的课时计划;即教案,是教师进行教学活动的依据,它关系到
一节课
的具体安排和教学质量。因此,如何编写好教案则应是每一位教师都十分重视的问题。 一、教案的作用及写好教案的意义 1.是教学活动的依据 写好教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
教学过程
是由教师的教和学生的学所组成的双边...
小学数学《表内除法一》
教学设计
答:
让学生自由说一说。【
设计
意图:对低年级来说,
教学
知识由于抽象而显得枯燥是影响学生学习的最大障碍。 在数学教学中,适当地创设情境,可以激发学生的兴趣,唤起学生的心灵共鸣,在情绪的 驱动下变“要我学”为“我要学”。这
节课
以二(
1
)班学生参观科技馆活动的情境引入,自然 有趣,使学生一上课就产生一种愉快、...
教学设计
的几个环节
答:
问题一:
教学设计
包括哪些环节? 什么是教学设计?包括哪些主要环节? 教学设计是主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的
过程
。其主要环节包括:学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习环境分析...
教案中
过程
与方法怎么写??
答:
②
过程
与方法。③情感态度与价值观。 注意:这绝不是课堂教学教案、
教学设计
中的教学目标! 教案 教案是课堂教学思路的提纲性方案。 什么叫做有教案?什么叫做没有教案? 一个确有教学经验的老教师,拿到
一节课
的题目时,在头脑中立即就形成了一个教学思路方案,即使当时没有能够写出来,那也是叫做有教案! 一个...
如何
设计一节课
的导入环节
答:
简笔画形象直观,能吸引学生 的注意力,激发学生的学习兴趣,使导入自然而顺畅。 3、肢体语言导入法 肢体语言可以准确地表达实物和图画不易表现的内容,如果运用恰当 会产生很好的效果。如:在
教学
有关表示动作的词汇jump 时,教师 边在原地做跳的动作边说I can jump.很自然很直接地过渡到本课要 学...
如何备好
一节课
答:
有些听课者往往不熟悉所听课的
教学
内容及要求,因此,在听课
过程
中较难跟上师生的思路,也就难以对这
节课
做出正确的评价。多媒体课件可通过优美而富有动感的
设计
,直观地将讲授的内容、重点及思路跃然“幕”上,使学生及听众一目了然,心领神会。还可通过设计游戏、辩论、表演等多形式的外向型活动,增加听众的参与机会...
小学数学
教学
口语步骤有哪些?你怎么设置一堂小学数学课?
答:
“瓜傻式”
教学
法---将数学那种严密的逻辑演绎
过程
还原为生动活泼的知识生成过程。通过让学生了解所学的数学知识的现实背景,感知知识的的产生过程。掌握解决...一、激情导入:1、实例导入——利用生活的实例或学生身边的数学导入本节新课.2、游戏导入——结合本
节课
的内容
设计一
个小游戏,激发课堂气氛而导入.3、故事...
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