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被减数减少减数增加差怎么变
两个数的差是165,如 把
被减数增加
72,
减数减少
40,这时的差是
答:
165+72+40=277 答:这时的差是277。
被减数
不变,
减数增加
25,则差是什么25。
答:
已知
被减数
-减数=差,且被减数不变,
减数增加
25,得现在的差=被减数-(减数+25)=被减数-减数-25 =原来的差-25 即被减数不变,减数增加25
被减数增加
156,
减数减少
78,差会有什么
变化
呢?
答:
被减数增加
156,
减数减少
78,差会有什么
变化
增加 156+78=234
如果
被减数
不变,
减数增加
10,差就会发生什么样的
变化
?
答:
如果
被减数
不变,
减数增加
10,差就会
减少
10.因为减数越大,差就越小。
两个数相减,差为45,如果
被减数
不变,
减数增加
10,这时差是多少?_百度...
答:
根据减法算式各部分之间的关系,
被减数
不变,
减数增加
10,那么差会
减少
10。被减数-减数=差 被减数-(减数+10)=差-10 因此该题的差是45-10=35
被减数
不变,
减数增加
3,差是多少?
答:
两个数相减,差是14,被减数不变,减数增加3,差是 11。分析:分析:
被减数增加
3,减数不变,差也增加3,所以现在的差是:11+3=14 。得被减数-减数=差=14 若被减数不变,减数增加3 此时的差=被减数-(减数+3)=被减数-减数-3 =14-3 =11 答:差是11。
被减数增加
15,
减数减少
15,差
答:
被减数增加
15,
减数减少
15,差不变
在一道减法算式中,若
减数增加
6.8,要是
差减少
10.6,
被减数
应
怎么变化
?
答:
假设原来的减法算式是:a-b=c,根据条件可知:新的减数是b+6.8, 新的差是c-10.6,因为
被减数
等于
减数加差
,所以:a=b+c,新的被减数是b+6.8+c-10.2= b+c-3.4=a-3.4,所以被减数应
减少
3.4
为什么
被减数减减数
等于差?
答:
1.
被减数
是数学名词,是指在减法算式中,减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。2.减数是减法算式中从被减数中扣除的数。1.定义:在减法算式中,减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。减数是减法算式中从被减数中扣除的数。被减数就是被减去的那个数。2...
被减数
不变
减数增加
20差是多少
答:
被减数
不变
减数增加
20则
差减少
20。被减数-减数=差。被减数-(减数+25)=差-25。拓展知识:一、整数的加减法运算法则:1、相同数位对齐。2、从个位算起。3、加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减。二、文字表达式:1、加数+加数=和、一个加数=和...
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