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被减数减少减数增加
如果
被减数
不变
减数减少
2.4那么差
增加
2.4对吗?
答:
对,
被减数
不变,
减数减少
多少,差就
增加
多少 例如:4.8-2.4=2.4 被减数4.8不变,减数2.4减少2.4,变为0,差变为:4.8-0=4.8,相比较原来是增加了2.4。
在一个减法算式里,
被减数增加
了50,减数也增加了50,它们的差是多少_百...
答:
解:
被减数
,减数同时
增加
或
减少
相同的数,差不变 答:它们的差不变。=== 柳浪闻莺各位芝麻竭诚为您解答 您的采纳是我们坚持百度的动力
被减数
不变,
减数增加
300,差
减少
300是对的还是错的???
答:
600-300=300
被减数
300 减数600,减数+300=900 900-300=600 差
增加
300.所以是错的。
数学问题(讲清楚点,如果思路很清晰,我会提高悬赏的)
答:
即原来的差为12.4-0.05=12.35 差的一半是12.35/2=6.175
被减数
的
增加
和减数的
减少
都会导致差的增加 2.1000减去1/2即 1000*(1-1/2)以此类推 即可得 1000*(1-1/2)*(1-1/3)*(1-1/4)*……*(1-1/1000)=1000*1/2*2/3*3/4*……*999/1000 每一个分数的分子可以和上...
两个数相减差是25如果
被减数增加
5减数也增加5那么差是多少?
答:
两个数相减差是25,如果
被减数增加
5,减数也增加5.那么差是不变的,还是25。
一个减法算式中
被减数减少
十要使差减少二减数是多少?
答:
(x - 10) - y = a - 2 将两个方程联立,得到:x - y = (x - 10) - y + 2 化简可得:x - y = x - y - 8 将等式两边同时减去x - y,得到:0 = -8 这是一个矛盾的方程,因此无解。因此,不存在一个减数使得
被减数减少
十后的差比原来的差少二。
两个数的差是10.5,如果
减数增加
2.4,要是差不变,
被减数
应
答:
两个数的差是340,如果减数不变,
被减数增加
25,那么差是多少? x-y=340 (x+25)-y=340 x-y=315 差为315 减法算式中,差是18.7,如果被减数增加10.5,减数不变,那么差是( );如果被减数不变,
减数减少
7.2,差是( ) 减法算式中,差是18.7,如果被减数增加10.5,减数不变,那么差是(...
一道减法算式中,
被减数增加
100。减速也增加100差和原来比。是增加还是...
答:
被减数增加
100,减数也增加100,差不变
两数相减,
减数减少
9,要使差
增加
16,
被减数
应有什么变化
答:
被减数
应该
增加
(16-9)=7
被减数增加
10,减数不变,差增加还是
减少
了多少?
答:
答:差会增加10 这样的题目可以用代入法解决。如:设被减数为100 减数为60 则差为40 若
被减数增加
10为110 减数不变仍为60 则差为50 差增加了10 注:可以再多代几个试试,正数、负数、整数、分数……就会印证答案是否正确了。祝~~进步~~呵呵 ...
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