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荷花一文中
荷花
淀
一文
的主人公是谁
答:
荷花
淀主人公水生和水生嫂 《荷花淀》是现代著名作家孙犁1945年创作的作品,写的是抗日战争最后阶段冀中人民的斗争生活。小说没有正面渲染战争的严酷,是以轻松的笔调,通过对白洋淀妇女从送夫参军到自觉组织起一支战斗队伍的细致描绘,满腔热情地歌颂了中国农村劳动妇女的美丽心灵。全篇洋溢着战斗的乐观主义...
悟性与诗意的相遇——品于永正、王崧舟执教《
荷花
...
答:
这样的写字教学一点不刻板又起到了识字的效果,做到“润物细无声”,教学过程中的也是这样。 于永正老师让学生把
课文中
自己认为用得好的词语划下来,然后指名学生把自己划的词语写在黑板上。一个学生写了“白
荷花
在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字。于老师相机进行写字指导。“这位同学‘冒’字写得很好,很...
在荷塘月色
一文中
,主要描写荷叶和
荷花
的什么?
答:
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日
荷花
别样红。 【一剪梅】北宋. 李清照 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 【荷花】 清. 石涛 荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船...
"
荷花
"的特性
答:
荷花
是圣洁的代表,更是佛教神圣净洁的象征。荷花出尘离染,清洁无瑕,故而中国人民和广大佛教信徒都以荷花"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"的高尚品质作为激励自己洁身自好的座右铭。古有唐代文学家周敦颐的《爱莲说》
一文
最能体现。同时荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅赠远,秋天采莲怀...
语文,急,《荷叶母亲》
一文中
,菡萏是什么意思
答:
菡萏(音汉淡),就是
荷花
的别称。也有古人说菡萏指未开之荷花,即花苞。闻者不多。《荷叶母亲》中的菡萏,即是此意。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。(意思是昨夜还是花苞)
荷塘月色
一文中
作者运用了西湖曲里的句子
答:
文中这样写到:“于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得过人头了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。”作者言明清华园的
荷花
已盛开,正是一个相恋的地方,只可惜无人划船到这里来诉说衷情,因而不见流水的影子。
荷花
的功效、特点、样子,最好有图片
答:
以下是
荷花
的功效和作用:1、缓解呕血 呕血是指呕吐血液,造成这种症状的因素有很多,例如胃部疾病和口腔疾病。有这种症状的患者,首先应当查明病因,然后再选择药物服用。2、消肿 莲花具有消肿的作用,肿胀可分为局部性肿胀与全身性肿胀。莲花中的成分具有消肿的作用,而且效果也非常明显哦。有肿胀症状的...
莲花描写作文要有细节描写
答:
我心中的
荷花
“毕竟西六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我通过这首诗,第一次了解了荷花。从此以后,我天天缠着大人带我去看荷花。终于有一天,我看到了荷花。 我第一次见到荷花,是在一个美丽的大公园。这个公园里有一个很大的荷花池,我站在池前,观赏荷花。荷花真美啊,就像一个小女...
《
荷花
淀》
这篇课文
的中心思想是什么?
答:
内容梗概:水生嫂探知丈夫参军,跟丈夫话别。她和几个青年妇女去马庄探夫未遇,在回家的路上遇到敌船,她们躲进
荷花
淀,无意中把敌人引进伏击圈,为游击队伏击敌人的胜利创造条件,她们从此迅速成长起来,成为抗日游击战士。《荷花淀》是孙犁的代表作之一,选自孙犁小说、散文集《白洋淀纪事》。
语文作业本中的
荷花
淀
一文
的答案 (八年级上册的)
答:
⒉“假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”这句话表现了妇女们的什么精神?宁死不当俘虏,不出卖战友 ,勇敢,大无畏的精神。⒊妇女中有人说:“往
荷花
淀里摇!那里水浅,大船过不去。”从中可以看出妇女们的什么品质? 聪明机智 ⒋文中“粉红荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧”一句的...
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