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简答儿童早期身心发展的特点
儿童早期的
智力开发
答:
儿童的身心发展
是有先后次序的,
早期
教育必须在适宜的生理成熟度的基础上进行适时的训练,才能取得好的效果。过早和过晚都会造成对
孩子的
伤害,我们都知道狼孩儿、猪孩儿的故事,他们就是因为错过了语言和社会规范等各种智能开发的时机,所以,即便科学家提供良好的条件,也不能使他们赶上最普通的孩子的智力水平。而过早的...
家庭教养对
幼儿
心理
发展有何
影响
答:
对于人类个体生命来说,幼儿正处于人生的春天,即
发展的
起始阶段,这是
幼儿身心发展
最迅速,变化的时期,其发展集中表现在各种心理活动逐渐发生,陆续出现,心理活动从笼统到开始分化;从非常具体到出现抽象概括的萌芽;从完全被动到出现最初的主动性;从非常零乱到出现系统性的萌芽;这种发展趋势在心理的各个方面有着具体的行为...
科学的育儿知识和方法
答:
链接:提取码:a6mw 早期经验对人的
身心发展
具有重要作用与影响。脑科学研究发现,
儿童早期
生活经验能改变脑的生化形态和结构;心理学研究证明,早期教学方式影响儿童自我意识、情绪、行为的正常发展,甚至影响人的未来。
简答题
影响父母教养的因素
有哪些
答:
(五)父母的个性
特征
父母的
身心
,健康水平、耐心和移情能力等因素影响父母的行为。父母的抑郁、焦虑水平较低,其角色适应就较好,对
儿童的
反应较为敏感,积极态度也较多;而自身存在心理健康问题的父母则不能提供可能提供的敏感、适宜的抚养行为。(六)儿童的出生顺序 儿童的出生顺序不同,父母与儿童的...
运动对于
孩子的
重要性
答:
此外,根据年龄
特点
和生长发育规律积极引导
孩子
主动运动,能够促进他们的基本动作和身体生理机能协调
发展
,以及大肌肉群的发展,有利于胸腔、腹腔生长完善;尤其是3岁以前的孩子,运动还助于神经系统的发展。 第二:运动促进大脑开发 当然,除了让孩子拥有健康的体格,运动的意义还远不止于此,
儿童
运动的发展是以脑的形态、功能...
我国学前
儿童的
营养状况如何?改善其营养现状应采取哪些措施
答:
环境嘈杂、尤其 是吃饭时看电视,会转移
幼儿的
注意力,并使其情绪兴奋 或紧张,从而抑制食物中枢,影响食欲与消化。另外,在 就餐时或就餐前不应责备或打骂幼儿,发怒时,消化液分 泌减少降低食欲。进餐时,应有固定的场所,并有适于
幼 儿
身体
特点
的桌椅和餐具。5. 注意饮食卫生 :幼儿抵抗力差,容易...
什么叫学前
儿童
心理学
答:
学前儿童心理学是学前教育专业的一门核心课程,它深入探讨了儿童从出生到入学前这一关键时期的心理
发展
规律和
特点
。这门课程不仅为学习者提供了进入学前教育领域的理论基础,而且对于在实践中工作的教育工作者也具有指导意义。通过学习这门课程,教师可以根据
儿童的
成长规律更有效地引导儿童心理发展,避免工作中...
儿童
心理问题的影响有多大?
答:
导致身体上的不适和健康问题。当然,每个
儿童的
情况各不相同,心理问题对他们的影响也会有所不同。及早识别并提供适当的支持和治疗非常重要,以最大程度地减少心理问题对儿童的负面影响,并帮助他们实现全面的
身心发展
。如果您认为您的
孩子
可能有心理问题,建议寻求专业的心理健康专家的评估和咨询。
教育心理学中是谁提出学习的关键期理论
答:
奥地利生态学家康罗德·洛伦兹。在对鸟类自然习性的观察中,发现刚孵出的幼鸟,如小鸡、小鹅等,会在出生后很短的一段时间内学会追逐自己的同类或非同类,过了这段时间便再也不能学会此类行为或印刻自己的母亲,而这段时间是很短的,故称为人类的关键期,又称最佳期、敏感期、临界期、转折期。
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