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称得上世界幼儿文学的鼻祖是
幼儿文学的
文体特征?
答:
幼儿文学的
文体特征 ①幼儿文学是开启心智的启蒙文学,有利于幼儿认识
世界
的万事万物,帮助幼儿了解一些日常生活的内容,对幼儿的心理活动也有启蒙引导作用。 ②幼儿文学是深人浅出的口语文学,因为幼儿主要是通过“听”来接受文学的,这就要求幼儿文学的语言必须明白浅显,在幼儿所能掌握的词语的范围内讲述。 ③幼儿文学是趣...
儿童
文学
可划分为哪几个层次
答:
儿童文学可划分为幼年文学、童年文学、少年文学三个层次。1、幼年文学(或称“
幼儿文学
”)是为3~6、7岁的学前儿童服务的文学。这一阶段的儿童,身心刚开始发育,缺乏知识和生活经验,以游戏为基本活动。因此,幼年文学主要是通过对现实
世界的
简单描绘,帮助幼儿认知客观事物,使他们开阔眼界,发挥想像力...
幼儿的
理解能力不高因此
幼儿文学
取材于幼儿生活本身就可以了不需要什么...
答:
2、
幼儿文学是
具有独特艺术特征的文学。所有的文学都以语言为物质材料,都是语言的艺术,都是通过具体生动的形象和真挚丰富的情感来反映社会人生状况,表现作者的审美理想并打动读者。幼儿文学要打动幼儿读者,不仅需要关注幼儿,考虑幼儿的接受能力,还应着力文学艺术的独特性,创造与幼儿期的生活
世界
、生命...
我国的童话大王是谁,有什么代表作品
答:
主编直接决绝了他的请求,因为给一位作者涨钱,即使不多,但其他作家也要水涨船高。什么情况下涨稿费才能自己说了算呢?“我一个人写一本杂志,就可以和出版商讨价还价了”。一个人写一本杂志,这种大胆的做法,让郑渊洁获封“自媒体
鼻祖
”的称号。只读到小学四年级的“童话大王”虽然无从接触什么深刻...
什么是
幼儿文学
,谈一下自己的理解?
答:
幼儿文学
以其
文学的
特质,以其生动形象 的艺术魅力对幼儿进行“人性之熏陶”,从而促进幼儿“体、智、德、美全面发展”. 在这里,我仅就幼儿文学中蕴涵的德育作用谈谈我的看法. 幼儿德育主要包括五爱(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义等)教 育、革命理想和革命传统教育、集体主义教育、自觉...
幼儿文学的
主要接受方式是什么?
答:
相关说明 幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,以0—6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学。
幼儿文学的
主要特征是:明确的教育目的。作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的。内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法,介绍幼儿所不知道的大千
世界
。艺术的趣味性和吸引性。主要...
婴儿文学和
幼儿文学的
区别
答:
2. 作用方式:婴儿文学主要是通过家长或照顾者的口耳相传或以图像辅助的方式,为婴儿介绍大千
世界
。
幼儿文学
则通过各种生动、直观的形式,如绘本、动画、游戏等,帮助幼儿获取知识、发展技能,同时也为他们提供娱乐和情感支持。3. 文学形式:婴儿
文学的
形式较为简单,可能包括诗歌、儿歌、简单的故事等。
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