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科学教育学形成的标志
标志
着
教育学
成为一门学科的是( )
答:
【答案】:D
科学
形态的
教育学标志
是
答:
科学
形态的
教育学标志
是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。根据查询相关公开信息显示,科学形态的教育学标志是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学,
教育学的
任务就是探讨,建立教育学理论体系。
现代
教育学
是现代社会特有的一种实践活动
答:
第二,对教育的论述已经不少,但这些论述还散见在哲学、伦理等著作中,还没有形成教育学的话语体系。2.
教育学形成
一门学科的标志是什么?为什么这样说?参考答案:教育学真正成为一门学科,标志性的事件是1806年赫尔巴特《普通教育学》的出版。赫尔巴特的《普通教育学》之所以被认为是教育学学科
形成的标
...
教育
研究的显著
标志
是什么?
答:
教育研究的进程可以划分为两个阶段,划分的显著标志是20世纪初德国教育家拉伊和梅伊曼创立了实验
教育学
。实验教育学是一种以教育实验为
标志的
教育思潮。1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学创设的世界上第一个心理学实验室,在思想和方法上,为实验教育思想提供了可以直接借鉴和吸取的东西。1901年,德国教育...
教育学
称为独立学科
的标志
是什么啊?
答:
赫尔巴特第一个提出要使教育学成为
科学
,夸美纽斯的《大教学论》
标志
着教育学成为一门独立的学科。1632年夸美纽斯的《大教学论》,应该是标志着独立形态
教育学的产生
。“一门独立的学科开始形成”应该是在强调还处在“开端”阶段,所以《大教学论》应该还不算成为了一门独立的学科,它只算是开端吧。...
一说“
教育学
之父”是夸美纽斯而另说“现代教育学之父”是赫尔巴特,他 ...
答:
一、夸美纽斯是“教育之父”,赫尔巴特是“现代
教育学
之父”。二、区别:1、教育的出发点不同。夸美纽斯的秩序观假借上帝,关注天然生成的自然秩序,赫尔巴特的秩序观则由社会出发,关注社会整体的人与人之间的关系。2、教育的理论基础不同。夸美纽斯的“秩序观”虽然具有
科学
性萌芽,但具有更多的宗教...
教育学
首次被作为一门独立学科的提出。
答:
教育学
独立
的标志
:1、研究对象方面,教育问题成为一个专门的研究领域;2、使用的概念和范畴方面,
形成
了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系;3、研究方法方面,有了“
科学
的”研究方法;4、研究结果方面,出现了一些专门的、系统的教育学著作;5、组织机构方面,出现了专门的教育...
2022天津教师资格证考试每日一练参考答案(10月17日)
答:
选项B,赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育学派代表人物、
科学教育学的
奠基人;他的代表作是《普通教育学》,这
标志
教育学作为一门规范、独立的学科正式
诞生
,这本书也被认为是第一本现代教育学著作。 选项A、D为错误干扰选项。本题选C。 9.【答案】A。解析:本题考查的是教育与社会的发展。 选项A,政治经济制度对...
问:什么是规范
教育学
答:
(二)规范教育学的建立 1、赫尔巴特1806年的《普通教育学》
标志
着教育学作为一门规范的、独立的学科正式
诞生
。1835年出版了《教育学讲授纲要》他第一个提出要使教育学成为科学,必须把伦理学和心理学作为教育学的理论基础,奠定了
科学教育学的
基础。提出了“明了、联想、系统、方法”四段教学法,
形成
了...
教育学
成为一门独立学科
的标志
是( )。
答:
B项:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1774年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学,其代表作为《康德论教育》。与题干不符,排除。C项:赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育代表人、
科学教育学的
奠基人,其代表作《普通教育学》
标志
教育学作为一门规范、独立的学科正式
诞生
。
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