77问答网
所有问题
当前搜索:
皇帝的新装主旨是什么
七年级上册的语文26课《
皇帝的新装
》课后题的答案
答:
设题意图:培养学生阅读中迅速找出关键语句和概括内容要点,从而整体把握文章的主要内容和
主旨
的能力。第1小题可先勾画出在“
新装
”面前
皇帝
、大臣以及老百姓的语言和表现,然后再概括。第2小题意在让学生在第1小题基础上作进一步思考、概括,要注意引导学生理解课文的现实教育意义。参考答案:第1题参考“问题研究②”;...
皇帝的新装
人物性格
答:
2.后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而
皇帝
和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,你是怎样理解的?设题意图:培养学生阅读中迅速找出关键语句和概括内容要点,从而整体把握文章的主要内容和
主旨
的能力。第1小题可先勾画出在“
新装
”面前皇帝、大臣以及老百姓的语言和表现,然后...
皇帝的新装
句子评析
答:
2.后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而
皇帝
和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去.作者这样写,你是怎样理解的? 设题意图:培养学生阅读中迅速找出关键语句和概括内容要点,从而整体把握文章的主要内容和
主旨
的能力.第1小题可先勾画出在“
新装
”面前皇帝、大臣以及老百姓的语言和表现,然后...
《
皇帝的新装
》中织工真的是骗子吗?
答:
首先,我们可以从儿童的角度来看待这个问题。儿童通常被认为是纯真无邪、不受社会偏见影响的,不会撒谎的,没有虚荣心的,没有受到利益影响的,因此:儿童的观点=事实;所以:儿童看不见衣服=实际没有衣服。得出:织工没有造出衣服给
皇帝
穿上 所以:织工是个骗子。观点成立。天真无邪 ...
皇帝的新装
句子评析 急~
答:
2.后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而
皇帝
和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,你是怎样理解的? 设题意图:培养学生阅读中迅速找出关键语句和概括内容要点,从而整体把握文章的主要内容和
主旨
的能力。第1小题可先勾画出在“
新装
”面前皇帝、大臣以及老百姓的语言和表现,然后...
本文的说明对象
是什么
?
答:
2.后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而
皇帝
和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,你是怎样理解的?设题意图:培养学生阅读中迅速找出关键语句和概括内容要点,从而整体把握文章的主要内容和
主旨
的能力。第1小题可先勾画出在“
新装
”面前皇帝、大臣以及老百姓的语言和表现,然后...
语文七年级上册《
皇帝的新装
》教案设计
答:
1.一天,皇帝在更衣室里,有个大臣来报重要军情,想象一下,
皇帝的
反应如何? 2.大臣走后,想象一下两个骗子会说
什么
? 3.皇帝看到
新装
后,想象皇帝回到宫里想什么做什么? 4.假如孩子没有把真话说出来,事情会怎样发展? 【设计意图】把握童话
主旨
,训练学生的想象力。 (六)布置作业 愚蠢的皇帝在赤全身后,回到宫里他...
皇帝的新装
中皇帝是怎么样想的,为
什么
会这样想
答:
皇帝的新装
中皇帝是怎么样想的,为
什么
会这样想关于这个问题,我觉得 本文是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品,写于1837年,是他最著名的童话之一。 童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 课文具体描述的是实际上根本不存在...
26课《
皇帝的新装
》课后读读写写词语的解释
是什么
?
答:
词语及解释如下:1、炫耀:从各方面(多指金钱、权力、地位等)特意强调自己(略带夸大自己,看轻别人的意思)。泛指夸耀。 出自:靳以 《雅会》一:“时时炫耀着自身美丽的春天,在严寒的后边来到了。”2、称职:品德和才能与所担任的职位要求相称。在岗位上兢兢业业,完成分内之事。出自:宋 欧阳修...
七年级上册的语文26课《
皇帝的新装
》课后题的答案
答:
2.后来,一个小孩子最先说出了真话,紧接着老百姓也都说真话了,而
皇帝
和他的内臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,你是怎样理解的?设题意图:培养学生阅读中迅速找出关键语句和概括内容要点,从而整体把握文章的主要内容和
主旨
的能力。第1小题可先勾画出在“
新装
”面前皇帝、大臣以及老百姓的语言和表现,然后...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜