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爬山虎的脚触着墙的触是什么意思
《
爬山虎的脚
》一课中,从哪些句子可以看出作者连续观察了很长时间...
答:
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子
爬山虎的脚
课文
答:
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚
长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛
的触
角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚步
触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙...
课文
爬山虎的脚
3、4、5、自然段主要写
的是什么
?
答:
课文爬山虎的脚第3自然段主要写爬山虎的脚的生长位置和形状;第4自然段主要写
爬山虎的脚是
怎么爬的;第5自然段主要写
爬山虎脚
的变化。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛
的触
角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的
课文内容
答:
3、茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛
的触
角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。4、细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上...
爬山虎的脚
课文中就是这样指
的是什么
答:
“爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。”“这样”指的是爬的过程。即前文所写的:
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎的脚
表达了作者
什么
之情
答:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛
的触
角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴...
爬山虎的脚的
细致作者的观察是?
答:
脚的位置、样子和颜色。 位置:爬山虎的脚长在茎上。 样子:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛
的触
角。颜色:细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。爬墙的过程。这是一篇说明文,因此,说明文中的打比方相当于比喻。爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的?
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七...
四年级上册
爬山虎的脚
课文
答:
爬山虎的脚触着墙的
时候,茎上伸出的六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝由直变弯,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。下面是我收集整理的人教版四年级上册爬山虎的脚课文,欢迎阅读参考!人教版四年级上册爬山虎的脚课文 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,...
语文书十课,
爬山虎的脚
,的主要内容是哪些 ?
答:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛
的触
角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴...
为
什么
说
爬山虎
就是这样一脚一脚的往上爬
答:
爬山虎并不是像动物那样行走,而是长出新的脚才能往上爬的,从中看出爬山虎不怕困难、脚踏实地、不屈不挠地攀登的精神。
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了。把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你...
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