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爬山虎的脚触着墙的触是什么意思
爬山虎的脚
究竟怎样爬墙
答:
《爬山虎的脚》在教材中肩负着这一训练项目的首要任务。教学中一定要凭借课文使学生明白,作者围绕爬山虎的脚很神奇这个
意思
是怎样选择材料、安排顺序,又是怎样把每一个材料写清楚写具体的。才能使学生既了解爬山虎的脚的特点,又学到了作者的写作方法,实现教学目标。“
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根...
爬山虎的脚的
资料?
视频时间 00:44
我从
爬山虎的脚
发现了
答:
“
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上爬的。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。”起初我在备课时也有些发蒙,仅仅看这些文字描述,实在想像不出...
《
爬山虎的脚
》一文中的爬山虎的脚像
什么
?
答:
《爬山虎的脚》一文,作者先介绍爬山虎的(叶子),再介绍爬山虎的(脚)最后介绍爬山虎的( 爬墙方法)。从文中看出作者观察的十分(细致),而且是抓住爬山虎的(脚)来观察的。
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使...
爬山虎的脚是
不是说明文,按
什么
顺序写的
答:
《爬山虎的脚》是一篇说明文,说明顺序是按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、
爬山虎的脚的
形状、特点以及是怎样用脚在爬的,启发人们留心和细致地观察周围的事物。主要内容:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎嫩叶子不大引人注意,引人注意的是长大了...
爬山虎
主要写的?
答:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛
的触
角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴...
爬山虎的脚
教案(2)
答:
五、品词析句,探究体验,理解“爬山虎是怎样爬的”(一)了解爬山虎是怎样爬的 1.读第四自然段,看你知道了什么?(爬山虎是怎样爬的)2. 爬山虎是怎样爬的,读有关句子。课件出示:
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩...
爬山虎的脚是什么意思
?
答:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛
的触
角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的
时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴...
爬山虎的脚触着墙
和没
触着墙的
时候有
什么
不同?
答:
这是自然选择的结果,符合“用进废退”原则,也就是一种事物,你越使用它它就越灵活,你长时间不用,它就坏了.
爬山虎的脚的
中心思想
是什么
?
答:
本文的作者观察
爬山虎是
从远到近观查,有满
墙的
叶子到好像蛟龙的爪子
的脚
。写叶子抓住了眼色幼嫩红到嫩绿这一变化特点,更加直接的说明了作者不仅观察仔细,而且连续观察,我们从中懂得了要抓住事物的特点仔细观察。爬山虎从不在乎自己所站的位置好坏,始终坚守向上的信念,唱着一首奋进的歌,努力地,一脚...
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