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整个教学法的核心环节是
暗示
教学法的
具体做法
答:
五、暗示
教学法
对现代教学的启示:现代的教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程,是要以人的发展为本,即关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,关注人正是新课程
的核心
标准。暗示教学法最有价值之处就在于这点:它把教育对象真正置于教育主体地位,它对我们现代教育所倡导的教学观...
幼师专业的实践性说课稿应该有哪四个内容
答:
说活动过程是说课的重点部分,它反映着教师的
教学
思想,教学个性与风格,也只有通过对活动过程设计的阐述,才能看到其活动安排是否合理、科学,是否具有艺术性。说活动过程就是说明
整个
活动的流程,即各个活动
环节
的实施过程。活动步骤的安排、方式
方法的
选择必须以活动目标为
核心
,而活动目标既有赖于
整体
的...
《孔乙己》初中语文说课稿
答:
五、说
教学方法
为了突破教学重点,实现教学难点,在本堂课教学过程中,我采用了朗读法、小组讨论法、多媒体辅助法等多种教学方式来引生入境,增强学生的感受和体会。 下面,我来谈一谈我的教学过程是我此次说课
的核心环节
。 六、说教学过程 (一)导入新课 好的导入未成曲调先有情,它就像一块磁石一样可以牢牢的...
6和7的加减法评课优缺点
答:
6和7的加减法评课如下:在本课的教学中,老师善于关注学生的情感、态度,让每个学生在学习过程中能获得成功体验,使学生觉得学习数学是一件快乐的事,而不是一种负担或压力,既能在玩中学,又能在学中玩。
整个教学环节
,具有以下几个特点。这堂课的教学是紧紧围绕着“让学生做学习的主人”的教学思想...
整个教学法是
哪位教育家提出来的
答:
整个教学法是
哪位教育家提出来的:陈鹤琴 发现
教学法的
思想渊源可上溯到古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”教学方法和近代西方教育家卢梭、第斯多惠、斯宾塞等人的教学思想,然而当代各国教师广泛采用此法乃是美国教育家布鲁纳积极倡导的结果。布鲁纳提出的上述著名论断构成了发现教学法的理论依据,布鲁纳认为学习...
“
整个教学法
”是由谁提出的?
答:
“
整个教学法
”是由B陈鹤琴提出的
急!急!急!
答:
我国学校道德教育改革也应彻底改造旧德育只注重背记道德知识,满足于一般行为训练的方法,要特别注重发展学生的道德认知能力,把它作为构建新模式的重点,看成是学生适应多元化社会和促进自律、自主的重要指标。其中,尤应注意提高教师对培养道德判断力的认识,懂得教育技能技巧,大胆吸收讨论法及问题
教学法
来改进课堂教学。科尔...
《故乡》说课稿
答:
小组合作探究法、多媒体辅助
教学法
、谈话法。 下面我将介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为
核心的环节
。 六、说教学过程 (一)导入新课 导入是将学生从生活中带进文本的过程,因此,在此环节我会结合学生所学的知识,请学生说说在以前学过的鲁迅的小说中,重复出现的元素
有什么
,互动几轮之后,我会引导学生关注到...
请问如何补修教育学和心理学?
答:
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现
法的教学方法
。7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把
整个
心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。9、教育的社会属性有...
有关挫折这部分内容是属于教育学还是心理学
答:
6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现
法的教学方法
。7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把
整个
心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。9、教育的社会属性有...
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