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教学过程中起主导作用的是
教育
过程
基本规律
答:
教育的基本规律有两条,一条反映的是社会发展与教育的辩证关系,另一条反映的是人的发展与教育的辩证关系。教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物...
怎样激活语文课堂
教学
答:
因而,在语文
教学过程中
,教师要激励学生相信自已,勇于发言,更何况“说”的过程本身就是整理自已的思维能力与表达能力的训练过程。对于出了错的学生,即使出了“不可思议”的错,也不能训斥,因为这正是他最需要你的时候,更何况出错是学生的权利。三、“激活”教师 教师在课堂教学
中起主导作用
,因而...
教师是教育工作的组织者、领导者,在教育
过程中起
()。
答:
【答案】:A 本题考查教师在教育工作中的作用。学生是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习
起主导
、指导作用。教师在
教学过程中
处于组织者的地位,应充分发挥教师的
主导作用
。教师的主导作用表现为教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量,起引导、规范、评价和纠正的作用。A...
如何理解教师
主导
和学生主体
答:
这一点我们要学习日本,应该树立老师的绝对权威,要让全社会都尊敬老师,关心老师。现代教学论强调教与学二者的辩证关系,教学是教师的教和学生学的统一,学生作为学习主体是教师组织
教学中的
学习主体,教师其引导作用。1.
教学过程中
教师
起主导作用
。表现在教师的指导决定着学生的学习方向、内容、进程、结果...
浅谈语文
教学中
如何发挥教师的
主导
与学生的主体
作用
答:
教师可通过引入背景资料,增强学生对课文情感的理解,从而加深对课文内容的学习。8. **鼓励学生质疑和探究**:教师应鼓励学生提问,并对学生的探究精神给予肯定,引导学生寻找解决问题的方法。通过这些方法,教师能够有效地发挥自己的
主导作用
,同时充分尊重和发挥学生的主体地位,共同推动
教学过程的
进步。
如何打造高效课堂的
教学
答:
此外,还要注意发挥教师在教学活动中
的主导作用
,小组活动必须在教师的指导下进行。在活动中,教师要进行抽查,个别辅导等。 小组合作学习,既能给学生创造更多的参与学习的机会,体现学生在
教学过程中的
主体地位,使学生在学习中,集思广益,各抒己见,积极思考,这样既可以活跃课堂气氛,又可以让学生积极学习。变被动为主动,...
试述德育在人的全面发展
过程中起的主导作用
答:
要想学生的思想品德得到良好发展,真正做到言行一致,仅仅靠宣讲规章制度、靠课堂
教学
显然是不够的。因为思想品德是一个社会的问题,同时又是一个实践性的问题,学生的道德观念、道德行为和道德品质,只能在社会实际活动中才能表现出来,并且在实践活动中受到检验。因此,课堂教学只有同社会实践相结合,才能更...
高效课堂上教师
主导作用
该如何发挥
答:
教师
主导作用
可通过多种途径来实现:课前的学习策划——编写一份高质量的导学案;课
中的
组织控制——发挥老师的导演、配角作用;关键问题的点拨——做到“三讲三不讲”;引导进行学习评价——以学评教,以学促教。[关键词]高效课堂;教师主导作用发挥 夸美纽斯说,“找出一种
教学
方法,使教师因此可以少教,但是学生多学...
高中地理
教学中
怎样应用多媒体提高教学效果
答:
一方面检查学生对所学知识的理解、迁移、应用、评价的能力,另一方面也是为了贯彻
教学中的
设疑、解疑、综合、反馈、矫正、深化的过程。这样既体现了
教学过程中
教师的
主导作用
和学生的主体作用相统一的原则,又突出了教学中的直观性原则和启发性原则。这些教学过程在多媒体的播放过程中,都能轻轻松松的完成...
如何处理新课标下教师
主导
与学生主体的关系
答:
学生是学习的主人,但如果教学活动中缺少了教师的适时引导,学生的整个学习活动就会变得毫无目的。古人云:“师者,传道授业解惑也。”这一点明确了教师的主导地位。课堂上,教师就像引路人,把学生带来知识的面前,让学生与知识相识相知。具体到课堂
教学中
,教师的
主导作用
主要体现在教学内容的组织与处理、教...
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