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成语故事教案20篇
中班语言领域杞人忧天
教案
答:
教学目标 :1、顺畅朗读,准确翻译,概括寓意。2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意,从中接受教育。教学重难点:重点:了解课文内容,理解课文中蕴涵的深刻寓意。难点:顺畅朗读,准确翻译。教学过程 :一、导入:世上本无事,庸人自扰之。”由这句俗语,老师想到了古时候的一则
成语故事
——杞人忧天(投影...
成语故事
画拔苗助长?
答:
⑸
成语故事教案
:拔苗助长 一、成语含义: 在古代宋国(今商丘),有个急性子的农民,总嫌(xián)田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠,隔一会儿就蹲(dūn)下去,用手量量秧苗长高了没有,但秧苗好象总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢?他转啊想啊,终于想出了一个办法:“我把苗往高处拔拔,秧苗...
幼儿园中班语言狐假虎威
教案
答:
活动目标:1、理解故事内容,能比较生动地讲述故事。2、体会
成语故事
中的深刻道理。活动准备: 狐狸、老虎图片和动画故事及录音带。活动过程 一、说说狐狸和老虎7——教师出示狐狸和老虎图片,引出教育活动内容。——引导幼儿说说狐狸和老虎的外形及其他方面的特征。如:狐狸很狡猾,老虎很凶猛是兽中之王等...
幼儿园大班阅读
教案
:掩耳盗铃
答:
中国有五千年的灿烂文明,有许多优秀、经典的文学作品,应当以适当的方式把它们传递给孩子,从而弘扬我们的传统文化。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班阅读
教案
:掩耳盗铃”,欢迎阅读。幼儿园大班阅读教案:掩耳盗铃 教学目标 1.阅读图书《掩耳盗铃》,感知
成语故事
的内容。2.仔细观察图片,发现图画...
囫囵吞
故事
中的
成语
答:
Ⅵ 幼儿园大班语言
教案
:囫囵吞枣(
成语故事
) 囫囵吞枣 ( hú lún tūn zǎo ) 解释 囫囵:整个儿,完整的。把枣整个咽下去。比喻在学习上不加分析、选择,笼统地加以接受。 出处宋·圆悟禅师《碧岩录》:“若是知有底人,细嚼慢咽;若是不知有底人,一似浑囵吞个枣。" 用法 偏正式;作谓语、宾语、状语;含...
《惊弓之鸟》
教案
设计第二课时
答:
一、教学目标 1、继续学会运用读书记号学习课文,理解课文;2、了解
成语故事
,知道成语的比喻意义。二、课前准备 1、制作课件:更羸推理分析图示与练习题 2、卡片:弦响、害怕、高飞、伤裂、掉下 三、教学过程 ﹡﹡课前预热 一、从解题入手,引入新课 上节课老师和我们已经学习了《惊弓之鸟》这个成语...
守株待兔还要弄懂哪些问题?
答:
“守株待兔”这个成语告诉我们不经过努力和辛勤劳动,是不会获得成功的。 6、你认为他应该怎么做呢?如果是你,你会怎么做? 三、通过绘画续编
成语故事
“守株待兔” 延伸活动: 幼儿可以表演“守株待兔”。 守株待兔大班语言
教案
6 【活动目标】 1、认识株、兔,理解守株待兔的含义,知道不劳而获是不会成功的。
大班
成语故事教案
:《三顾茅庐》
答:
写
教案
的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的...
成语故事
画龙点睛
教案
答:
画龙点睛huà lóng diǎn jīng 【
成语
解释】:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。【成语出自】:唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电...
托班
成语故事教案
:《一字千金》
答:
一字千金 增损一字,赏予千金。 称赞文辞精妙,不可更改。[拼音]yī zì qiān jīn [出处]南北朝·钟嵘《诗品·古诗》:“文温以丽;意悲而远;惊心动魄;可谓几乎一字千金。”[例句]赵老师只把文章改了几处,却起到了一字千金的作用。[近义]惜墨如金 一笔不苟 青钱万选 一字兼金 ...[反义]离...
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