小学三年级语文《用冰取火》原文、教案及教学反思答:故事表现了探险队员顽强的意志品质和运用所学知识解决实际问题的聪明与智慧,教学时,引导学生理解课文内容,重点理解探险队员是怎样用冰取火的,并了解其中的道理,从整堂课的教学效果看,对本课进行了以下反思。 一、从课题入手,激活学生思维,提高学习兴趣。 课堂是学生的,让学生自主、探究、合作学习,培养学生积极参与和...
浅谈如何进行信息化教学设计答:而信息化教学设计是以学为中心,充分利用现代信息技术和信息资源,科学地安排教学过程的各个环节和要素,以实现教学过程的优化。应用信息技术构建信息化环境,获取、利用信息资源,支持学生的自主探究学习,培养学生的信息素养,提高学生的学习兴趣,从而优化教学效果。 从定义来看,使我明白了传统的教学设计是面向知识点,以讲授...