77问答网
所有问题
当前搜索:
小学语文课程标准案例分析题
读《
小学语文课程标准
》第一讲深入理解新课程理念
答:
读同一本书,每一次读都有不同的感悟及收获。开学前夕,重新拿来
小学语文
新
课标
这本书读一读。 “以人为本”包含的三层含义: 一、面向每一位学生。在新
课程
实施中,必须面向全体学生,认清...
说说2011版
小学语文课标
强调什么意义何在
答:
人教版语文五年级上册第八单元说课标说教材大家好,我说的内容是人教版
小学语文
五年级上册第八单元。下面,我将从三方面来解读
课标
和教材,即说课标,说教材,说建议。一、说课标
课程标准
把小学语文分为三个阶段,目标螺旋上升,整体推进。第三学段目标是建立在第一、二学段目标的基础上的,更重视阅读和写作。1、第三学...
的《
语文课程标准
》对
小学
习作教学提出了哪些新的
答:
第一学段习作教学的目标是:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物。2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的语词。3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。第二学段习作教学的目标是:1.乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。2.观察周围世界,能不...
小学语文
科目教学设计如何学习
答:
小学语文
学科教学教学计划3 一、指导思想: 语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了迅速提高我校的语文成绩,抬升学校的综合地位,特此制定学校的语文教学计划。本计划以提高教师素质为基础,以解放思想、一心一意抓课堂教学为重点,以干事创业、放开手脚抓质量为突破口,以新
课程标准
为指针,以提高学生...
安徽省
小学语文
教师招聘考试
试题
答:
(3分)二、《
课程标准
》知识
试题
(20%) 1、 填空题(15分)(1)语文是最重要的交际工具,是( )的重要组成部分。( )与( )的统一,是
语文课程
的基本特点。 (2)语文课程按九年一贯整体设计,分( )个学段,体现了 ( )、( )、( )三个维度。 (3)《课程标准》要求第一学段学生应认识常用汉字( )个,会写 ...
小学
新
课程标准
内容谁有?
答:
课程标准
还提出了“综合性学习”的要求,以加强
语文课程
内部诸多方面的联系,加强与其他课程以及与生活的联系,促进学生语文素养全面协调地发展。 4.课程标准的“实施建议”部分,对教科书编写、课程资源的开发与利用、教学、评价等,提出了实施的原则、方法和策略,也为具体实施留有创造的空间。第二部分 课程目标 一、总...
2016年6月4日教师招聘考试(
小学语文
专业)考试真题及答案
答:
三
案例分析
(请围绕新
课标
精神分析下面的案例)(10分)在
语文课
上,老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价
标准
,学生自动“对号入座”。如C级组的标准是“语言通顺”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我的作文在
小学
里经常不及格,今天老师给我打了100分,我觉得学好作文...
《
语文课程标准
》提出
小学
个阶段习作教学的目标是什么
答:
第一学段(1~2年级)(三)写话 1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。第二学段(3~4年级)(三)习作 1.留心周围事物,乐于书面表达,增强...
小学语文
教师测试题
答:
1、请简要阐述《
语文课程标准
》提出的语文课程的基本理念。(5分) 2、语文教学如何正确理解语文课程工具性与人文性的统一?请举例说明。(5分) 3、请结合自己的教学经历谈谈怎样才能成长为一名专家型教师。(5分) 4、你平时读过哪些教育教学刊物或专著?它对你的教育教学工作产生了怎样的影响?(5分) 三、
分析题
(9...
小学
二年级下册
语文
期末试卷
分析
答:
小学
二年级下册语文期末试卷
分析
(三) 一、试卷分析: “
语文课程
评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的 语文学习 和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”从《课标》所提出的这个要求来看,本次语文期末质量检测题,能紧贴教材,重点考查了学生对于课本...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜