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学前教育的特点结合实际
♬简述
学前教育
原则及
特点
?
答:
学前教育是指对幼儿进行的教育活动,其原则和
特点
主要包括以下几个方面:1. 以儿童为中心:
学前教育的
核心在于以幼儿为中心,关注幼儿的需要、特点、兴趣和发展潜力,从而设计出适合幼儿的教育活动。2. 亲近自然、天真童趣:...
幼儿园
教育
内容
的特点
答:
二、游戏化 游戏符合幼儿的年龄
特征
,能够满足幼儿的各种身心需要,是幼儿园的基本活动,也是
幼儿教育的
基本原则之一。游戏是幼儿的基本活动形式,也是幼儿基本的学习方式。所以,游戏在幼儿园课程当中居于非常重要的位置。三、...
学前教育的特点
包括什么
答:
学前教育的基本原则 遵循幼儿身心发展规律的原则、普惠性原则、全面性原则、保教
结合
原则、以游戏为主要途径的原则。家庭
学前教育的特点
一先导性与基础性 二亲情性与权威性 三针对性与丰富性 四随机性与传承性 我国当代的...
简述
学前教育的特点
答:
(一)
学前教育的
非义务性 (二)学前教育保教
结合
(三)学前教育的启蒙性 (四)学前教育的直接经验性
请简要回答幼儿园
教育有哪些特点
答:
【答案】:幼儿园
教育的特点
主要有以下五点: (1)启蒙性:幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构,所以,幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验,为幼儿的一生成长奠定根基。所谓“启蒙”,即开发启蒙,启蒙教育应该是...
学前教育的特点
有哪些
答:
学前教育
有非义务性 。学前教育可以保教
结合
试述幼儿园
教育的
基本
特点
。
答:
(3)游戏性。游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径。幼儿园
教育
活动的游戏
特性
是显而易见的。(4)活动性。对幼儿来说,只有具体的活动才是真实的学习,只有在活动中,幼儿才能...
举例说明幼儿园
教育
活动
的特点
是什么?
答:
三、启蒙性 学前教育是基础教育的奠基阶段,幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的机构。另外,幼儿以具体形象思维为主,抽象逻辑思维还不够完善,认知发展水平低。因此,
学前教育的
地位以及幼儿的思维和认知
特点
决定了幼儿园教育活动应...
幼儿教育
活动
的特点
有哪些
答:
如今我国仍然是九年义务教育,学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性,时间安排也相对灵活,所以
学前教育的
第一个
特点
是非义务性。2、学前教育保教
结合
学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段,也是...
举例说明幼儿园
教育
活动
特点
广泛性和启蒙性表现在哪些
答:
一个半日的幼儿园教育活动内容十分丰富,涉及幼儿各领域的活动,具有广泛性
的特点
。二、启蒙性
学前教育
是基础
教育的
奠基阶段,幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的机构。另外,幼儿以具体形象思维为主,抽象逻辑思维还不够完善,认知...
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