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多媒体信息技术的特点
信息技术
在优化教学方面
有什么
作用 信息技术在初中化学教学中的作用
答:
教师利用
多媒体信息技术
图文并茂、形象直观
的特点
为学生创设各种情境,激发学生的各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发他们学习的动机和兴趣。 对九年级学生而言,化学是一门新学科,这对于刚刚接触这门课程的他们而言,有一种新鲜感和好奇感,很多人对之表现出极大的兴趣。但这种兴趣仅仅是停留在表面上,化学教师...
信息技术
课程的综合性和多样性
有哪些
表现
答:
信息技术
课程具有很强的综合性,兼有基础文化课程、劳动技术教育和职业教育
的特点
,也兼有学科课程、综合课程和活动课程的特点。从全国来看课程的形态和模式又是多种多样的,也就是说具有多样性。中小学信息技术课程的综合性和多样性是如何产生的,发展方向如何?怎样发展和利用信息技术课程的综合性和多样性搞好该课程的教...
多媒体
在教学中的作用
答:
将多媒体技术融于教学课堂,利用多媒体技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观
的特点
为学生创设各种情境,可激起学生的各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发动机和兴趣。这充分说明了
多媒体信息技术
在教学中的作用。 数学教学过程,事实上就是学生在教师的引导下,对数学问题的解决方法进行研究,探索的过程,继而...
信息
化教学设计具有哪些
特点
和基本原则
答:
特点
:以
信息技术
为支撑;以现代教育教学理论为指导;强调新型教学模式的构建;教学内容具有更强的时代性和丰富性;教学更适合学生的学习需要和特点。信息化教学是在传统教学的基础上对教学
媒体
和手段的改变,也是以现代信息技术为基础的整体的教学体系的一系列的改革和变化。基本原则:以学为中心,注重学习...
信息技术
在数学教学中
有什么
作用
答:
一、运用
多媒体信息技术
,激发学生学习数学的兴趣,提高学生的学习积极性 “兴趣是最好的老师”,有良好的兴趣就有良好的学习动机,但不是每个学生都具有良好的学习数学的兴趣。老师应该根据教材内容、学生心理
特点
,运用现代信息技术供形象材料,激发学生的求知欲,调动学生思维兴趣,促进学生尽快以最好的...
信息技术
在数学教学中
有什么
作用
答:
一、运用
多媒体信息技术
,激发学生学习数学的兴趣,提高学生的学习积极性 “兴趣是最好的老师”,有良好的兴趣就有良好的学习动机,但不是每个学生都具有良好的学习数学的兴趣。老师应该根据教材内容、学生心理
特点
,运用现代信息技术供形象材料,激发学生的求知欲,调动学生思维兴趣,促进学生尽快以最好的...
信息技术
可以解决教学中的哪些问题
答:
实现了个别辅导式的教学。在此过程中,计算机软件实现了教师职能的部分代替,如:出题、评定等,减轻了教师的负担.因此,数学教学需要越来越多地体现出教学过程的信息化,原本作为教学辅助工具的
多媒体信息技术
逐步显现出了它在数学教学中不可替代的作用。三、把信息技术和数学教学的学科
特点
结合起来,有利于...
如何有效运用
多媒体技术
提高小学数学课堂教学
答:
在
多媒体
辅助教学中,教师必须懂得如何使用
信息技术
来帮助自己的课堂教学,必须会熟练使用多媒体课件,熟悉并学会多媒体教学设计和编制多媒体教学课件,真正掌握现代教育
技术的
理论和技能,从而在教育教学的改革中发挥应有的作用。二、教师要“善用”信息技术。小学数学学科
的特点
是抽象概括,而小学生的年龄特点是容易接受直观...
如何应用
信息技术
,提高教育教学质量
答:
4、利用
信息技术
环境和资源,培养学生解决实际问题的能力教学的最终目标是要让学生能够解决实际问题、这方面能力的培养,信息技术可以给予强有力的支持。(1)、利用信息技术,激发其进行分析问题、解决问题的愿望。教师可以利用信息技术环境下的
多媒体
课件的生动形象
的特点
以及网络资源容量大、门类多、即时性强的特点,引起...
高中教学中的
信息技术
应用
有哪些
答:
这充分说明了
多媒体信息技术
在教学中的作用。四、教学要善于运用信息技术 中学数学学科具有抽象性及逻辑性强
的特点
,而信息技术对图形、图像、动画等的综合处理及强大交互式特点使多媒体课能充分创造一个图文并茂的、生动逼真的教学环境,使学生始终保持兴奋、愉悦的心理状态,激发学习兴趣。五、利用多媒体,...
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