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剃头大师公开课
剃头大师
差的读音?
答:
《
剃头大师
》课文中的“差”读音是chà;差chà,声母是ch,韵母是à,声调是四声。差拼音:chà、chā、chāi 释义:差chà 1、错误。2、不相当,不相合。3、缺欠。4、不好,不够标准。差chā 1、不同,不同之点。2、大致还可以。3、错误。4、数学上指减法运算中的得数。差chāi 1、派遣去...
《
剃头大师
》的我是个什么形象?
答:
调皮、天真。在《
剃头大师
》课文中的“我”首先是天真,觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。其次是调皮,在小沙头上随意乱剪,虽然最终闯了祸,但初衷并无恶意,纯粹就是出于调皮而已。课文主题:《剃头大师》这篇课文是第六单元的第二篇课文,节选自儿童文学...
课文中
剃头大师
文中的折磨是什么意思?
答:
剃头大师
文中的“折磨”联系上文,指的是一绺头发被咬住不放、碎头发掉在脖子里,让小沙遭受痛苦。老剃头师傅和“我”给小沙剃头的过程不同。 老剃头师傅:老师傅习惯用一把老掉牙的推剪,它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。这还不算,老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小...
三年级下册语文第19课
剃头大师
这篇文章的起因经过和结果是什么?_百度...
答:
《
剃头大师
》文章的起因小沙怕剃头,哀头我给他剃头围上睡衣,经过是随意乱剪闯祸,认真修剪越剪越棒,结果小沙被迫剪关头,辜负睡衣洗不尽。文章主要记述了“我”在表弟小沙的央求下,自诩“剃头大师”,为他剪头发的有趣过程,文笔活泼,童真溢满。故事中的小沙理发时只要求“别剪破耳朵”,结果被...
剃头大师
我发现自己闯了祸还继续给小沙剪头发,文中的我是个怎么样的人...
答:
调皮、天真。在《
剃头大师
》课文中的“我”首先是天真,觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。其次是调皮,在小沙头上随意乱剪,虽然最终闯了祸,但初衷并无恶意,纯粹就是出于调皮而已。课文主题:《剃头大师》这篇课文是第六单元的第二篇课文,节选自儿童文学...
剃头大师
秦文君主要内容
答:
19.
剃头大师
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。小沙每次都是被姑父押进理发店里,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客,因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。总是...
在
剃头大师
这一课中小莎让我理发师只要求什么结果头发被我剪的什么...
答:
在《
剃头大师
》这一课中小沙让“我”理发只要求“别剪破耳朵”,结果被“我”剪的“整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田”,最后“被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头”。
剃头大师
讲了什么道理
答:
《
剃头大师
》讲的道理是应该做自己力所能及的事情,不要盲目自信。故事描绘了“我”冒充剃头大师给小沙剃头的过程。全文按照主要意思可分为三部分,第一部分写小沙胆小,害怕剃头;第二部分写老师傅给小沙剃头的过程;第三部分写“我”给小沙剃头的经过。全文充满童趣,描写童年的糗事,读后令人捧腹...
我给小沙剃的头发很难看可是课文中为什么要用
剃头大师
为题呢...
答:
课文以“
剃头大师
”为题,而文中的“我”其实并没有剃头的经验,只是小沙为了摆脱“害人精”的折磨,病急乱投医,才使“我”有机会成为“剃头大师”。“我”的剃头水平与“大师”这一称号形成了强烈反差,从而产生了戏剧性的表达效果。
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剃头大师
》文中是是如何写小沙的怕?
答:
《
剃头大师
》文中写小沙的怕是:小沙天生胆小、怕鬼、怕喝中药、怕做噩梦、怕剃头、谁给他剃头,他就骂谁“害人精"……。这篇课文写的是小沙怕剃头,刚开始是剃头老师傅给他剃头,由于推剪老,眼神差,结果小沙吃尽了苦头,后来写我给他剃头,结果小沙像见了鬼一样。
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