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创新小学语文阅读教学策略
小学语文阅读教学
的方法和
策略
答:
1、采用多种方式摸清本班学生的阅读能力。要想提高学生的阅读能力,教师首先要做的就是要摸清本班学生的阅读基础,把握学生的阅读能力。教师要在这个过程中通过阅读考试、阅读交流等方式使学生能够在各种活动中体现出个性阅读能力。2、制定适合本班同学的
阅读教学策略
。针对不同的学生群体,教师要采用不同...
在
小学语文阅读教学
的
创新
的方法和
策略
答:
1、读优秀作家的作品 这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从
阅读
别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读著作吧,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。2、尽可能多的写 ...
小学语文阅读教学
的
策略
方法
答:
小学语文阅读教学
的
策略
方法 一要关注学生兴趣激活。 小学生的心理特点告诉我们,课前激趣是很重要的,教师在学生学习每一篇课文前,都需要设计一点精美的导语来调动学生的情感体验和求知欲望。同时,教师还需注意采用多种手段让学生始终保持激昂的情绪。 如教师需要不断锤炼自己的语言,力求语言亲切精炼幽默,并适当辅之形...
探讨
小学语文阅读教学
有哪些
策略
答:
一、努力提高教师自身素质,建立融洽的师生关系。积极情感的氛围的创造需要教师具有较高的综合素质,应该在
教学
中设法建立融洽的师生关系,调动学生的内部动力,通过提供成就感,合理期望和激励评价等诱因使外部动力转化为内部动力,调动学生学习积极性,使之持久保持,从而取得
语文
学习的成功。语文老师必须具备与...
“三问法”阅读教学|
小学阅读教学
的方法和
策略
答:
一、“自”问法 《新课改》指出:学生是学习的主体,教师应将课堂还给学生,让学生主动去获得知识。“自”问法,就是将文本交给学生,让他们充分地、自由地去
阅读
,去对文本发问。这样,依据学生自身的水平能力,就会读出不同的见解,形成他们自己的思想,获得自己最真切的感受,做主动的思想者。在...
小学语文教学
方法与
策略
答:
小学语文教学
方法与
策略
(一)采取一切可实施的 措施 ,激发学生
阅读
兴趣 1.以讲诱导法。这种方法就是指通过教师给学生讲述某一些 故事 ,来激起学生的好奇心,让学生有阅读的欲望。教师可以选取一些 童话故事 、一些名著等等,用生动的语言给学生讲出来,让学生有阅读书籍的兴趣。2.以身示范法...
小学语文阅读
的
教学
方法有哪些
答:
2
小学语文阅读教学
方法一、创造民主的学习氛围阅读教学,教师首先要更新观念,创造一种民主的学习氛围,为发展学生的
创新
能力提供广阔的天地。在课堂教学中建立起和谐的师生关系,使学生在充满爱的富有情感色彩的课堂气氛中真正把创新的热情激发起来。教师则要发挥好指挥者和组织者的作用,让学生有充分的时间进行有效地参与,...
浅谈
小学语文阅读教学
中怎样进行
创新
教育
答:
培养小学生的
创新
精神是
小学语文教学
的重要目标和基本任务。那么,如何在小学语文课堂教学中实施创新教育呢? 一、激发兴趣,培养学生的创新意识。 《语文课程标准》中强调“语文教学应激发学生的学习兴趣”。因为兴趣是最好的老师,对学生而言,学习兴趣的高低直接影响着学生创造能力的形成。因为兴趣是创造动机的表现形式之一...
小学语文阅读课
怎样教
答:
小学语文
课外
阅读课教学策略
1、阅读前要巧妙设置问题学生们在初读一篇课文的时候,往往具有很大的盲目性。这样,如果一节新的阅读课,老师一上来就领着学生读课文,就象教幼儿背唐诗一样,结果只能是事倍功半,大大降低
语文教学
的功效。反之,如果能够在阅读前围绕课文的题目,巧妙设问,启发学生运用自己丰富的想象力,去...
小学语文阅读教学策略
有哪些
答:
四、积极推广课外阅读 借用前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过的一句话:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”所以说,最好的
小学语文阅读教学
,就要从增加阅读量做起。这就需要学生们学会利用课余时间,多读一些课外的书籍。在刚开始的时候,学生们会迷茫究竟应该...
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