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作者从哪三个方面描写了秋天的雨
课文
从哪
几
个方面写秋天的雨
答:
《秋天的雨》
作者
是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文
从三个方面写了秋天的雨
:课文从秋雨五彩缤纷的颜色、秋雨”好闻的气味...
作者
是
从哪
几
个方面写秋天的雨
的?
答:
从秋天的色彩(五彩缤纷)、秋天的气味(非常好闻)和深秋时各种动植物的活动(准备过冬)
三个方面写秋天的雨
的,展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。《秋天的雨》是一篇散文。
作者
用散文的笔触从感觉、视觉、味觉、听觉等方面为我们
描绘
出了秋雨中大地的多姿与事物的变化。《秋天的雨》这篇课文以秋雨为...
秋天的雨一文
从哪三个方面描写了秋天的雨
答:
秋天的雨
从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来描写秋天的雨。秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写。这是一篇抒情散文,
描写了秋天的
颜色、秋天的丰收景象、各种动植物准备入冬的情景。首先从视觉方面进行描写,写了秋天五彩的的颜色:黄的银杏叶,红的枫叶,金黄的田地,红的果子,还有五彩的菊花。其次...
秋天的雨
,课文
从什么
,什么,
什么三个方面
答:
秋天的雨
,课文
从什么
,什么,
什么三个方面
解析:
作者从
秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来
描写
的。
秋天的雨从什么
什么
什么三方面
来
描写
的
答:
一、《
秋天的雨
》从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来描写秋天的雨。秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写。这是一篇抒情散文,
描写了秋天的
颜色、秋天的丰收景象、各种动植物准备入冬的情景。首先从视觉方面进行描写,写了秋天五彩的的颜色:黄的银杏叶,红的枫叶,金黄的田地,红的果子,还有五彩的...
课文
从哪三个方面写
的?
秋天的雨
?
答:
《
秋天的雨
》从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来描写秋天的雨。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,
作者
抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写了秋天
缤纷的色彩,秋天的丰收景象。
作者
是从哪些
方面写
秋雨的?
答:
从秋天的色彩(五彩缤纷)、秋天的气味(非常好闻)和深秋时各种动植物的活动(准备过冬)
三个方面写秋天的雨
的,展现了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。《秋天的雨》是一篇散文。
作者
用散文的笔触从感觉、视觉、味觉、听觉等方面为我们
描绘
出了秋雨中大地的多姿与事物的变化。《秋天的雨》这篇课文以秋雨为...
《
秋天的雨
》从几
个方面描写
秋天的美丽景象
答:
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来
描写秋天的雨
。视觉上,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。嗅觉上,秋天的雨,藏着非常好闻的气味。听觉上,秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,
作者
是陶金鸿,朗读人是...
秋天的雨从哪方面写了秋天的雨
答:
《秋天的雨》从色彩、气味和声音
三个方面
,细致入微地
描写了秋天的雨
。1、文章通过
描绘秋天
雨中丰富的色彩,展现了秋天独特的魅力。秋天是一个五彩斑斓的季节,黄色的银杏叶、红色的枫叶、橙色的柿子、紫色的葡萄等等,这些颜色都在秋天的雨中得到了更加生动的体现。
作者
通过比喻和拟人等修辞手法,将这些...
秋天的雨
是
从哪三个方面
来
写
的?
答:
课文从“植物颜色的变化;果实的气味;小动物的活动,树木的样子”
三个方面
来
写秋天的雨
。赏析:在
作者
的笔下,秋雨像一个顽皮的孩子,更像一位艺术家。它是灵动的,它是多彩的,它用自己的手摸遍了整个秋天。“秋雨是一把钥匙,打开
了秋天的
大门“。看多形象的比喻,因为秋雨的来临,从而使秋天来到了...
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