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作者从哪三个方面描写了秋天的雨
三年级
秋天的雨从哪
几
个方面写了秋天
答:
三年级
秋天的雨
从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来
描写
的。
《秋天的雨》这篇课文
从哪
几
个方面描写秋天的雨
?
答:
《
秋天的雨
》是三年级上册11课的课文,
作者从
秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这
三个方面
来描写的。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写了秋天
缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种...
秋天的雨从哪三个方面写
的
答:
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来
写秋天的雨
。1、视觉 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
作者
通过视觉,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等色彩都是通过视觉来写的。2、嗅觉 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,...
《秋天的雨》
从哪
几
个方面描写秋天的雨
?
答:
《
秋天的雨
》从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来描写秋天的雨。《秋天的雨》
作者
是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写了秋天
缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。原文:秋天的雨...
《秋天的雨 》一文,
作者从哪
几
个方面写了秋天的雨
?
答:
《
秋天的雨
》从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来描写秋天的雨。《秋天的雨》
作者
是陶金鸿。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写了秋天
缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
《秋天的雨》
从哪三个方面
来
描写秋天的雨
?
答:
《
秋天的雨
》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这
三个方面
来
描写
的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,
作者
是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从...
《
秋天的雨
》
从哪
几
个方面
来
描写
的?
答:
《
秋天的雨
》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这
三个方面
来
描写
的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,
作者
是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从...
《秋天的雨 》一文,
作者从哪
几
个方面写了秋天的雨
?
答:
《
秋天的雨
》是三年级上册11课的课文,
作者从
秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这
三个方面
来
描写
的.
秋天的雨
这篇课文。是
哪三个方面
来写具体
写秋天
丰收的景象?
答:
《
秋天的雨
》是三年级上册11课的课文,
作者从
秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这
三个方面
来描写的。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写了秋天
缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种...
秋天的雨从哪些
方面写了秋天的雨
答:
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉
三个方面
来
描写秋天的雨
。《秋天的雨》
作者从
秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。原文节选:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
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