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作者从哪三个方面描写了秋天的雨
小升初语文知识点梳理
答:
如《秋天的雨》一文,把握课文里从哪几
个方面描写秋天的雨
(2) 写作 多角度、多方面描写,如描写四季 7、修辞方法——比拟 (1)概念 比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。 (2)作用 能启发读者想像,令文章更生动。 (
3
)举例 ①黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(《秋天...
秋天的雨描绘了
一幅怎样的画面?
答:
《秋天的雨》这篇课文从钥匙、颜料、气味、喇叭这四
个方面
来
写秋天的雨
,相关内容如下:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天...
秋天的雨描写了
哪些景物?
答:
《
秋天的雨
》
描绘
出了一个五彩缤纷、瓜果飘香、繁忙、丰收的秋天。这是一篇抒情意味很浓的散文,文章名为写秋雨,实际是在写秋天。
作者从
视觉、听觉、嗅觉
三个方面
来
描写秋天
,写出
了秋天
缤纷的色彩,丰收的景象,还有各种动、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物...
《
秋天的雨
》一文抓住了植物的( ),果实的( ),小动物的( ).树木的...
答:
作者
抓住秋天的特点,
从秋天的
到来写起,
写了秋天
缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物,或很含蓄地抒发感情,这些被艺术化了的语言,会给学生造成理解上的困难,是教学上的一个难点。
秋天的雨
有哪些景色?
答:
相关内容解释:《
秋天的雨
》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,
作者
是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,
写了秋天
缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景...
人教部编版语文
秋天的雨
教学设计
答:
1.默读课文,想想课文是从哪些
方面写
“
秋天的雨
”的。 2.承上谈话,相机引导学生明确:课文是从四
个方面
来写“秋天的雨”的。一是秋雨是钥匙;二是秋雨有一盒颜料;三是秋雨藏着好闻的气味;四是秋雨告诉大家冬天要来的消息。
3
.自由读课文,画出自己喜欢的部分,多读几遍:想想这部分课文为什么会使自己喜欢。 4.(...
部编版七年级上册语文第三课《雨的四季》教案及知识点
答:
【 #教案# 导语】《雨的四季》一文通过细致
描写
四季
的雨
的景象、雨的音响、雨的气息,表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义,写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了
作者
对雨的赞美与喜爱,表现了作者对生命与大自然的热爱。下面是 整理的内容,希望对你们有帮助! 1.部编版七年级上册语文第三课《雨的四季》教案 ...
秋天的雨描绘
出怎样的秋天?
答:
《秋天的雨》这篇课文从钥匙、颜料、气味、喇叭这四
个方面
来
写秋天的雨
,相关内容如下:秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天...
秋天的雨
有
什么
特点?
答:
《
秋天的雨
》
描绘
出了一个五彩缤纷、瓜果飘香、繁忙、丰收的秋天。这是一篇抒情意味很浓的散文,文章名为写秋雨,实际是在写秋天。
作者从
视觉、听觉、嗅觉
三个方面
来
描写秋天
,写出
了秋天
缤纷的色彩,丰收的景象,还有各种动、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物...
《
秋天的雨
》描画了一幅怎样的画面?
答:
《
秋天的雨
》
描绘
出了一个五彩缤纷、瓜果飘香、繁忙、丰收的秋天。这是一篇抒情意味很浓的散文,文章名为写秋雨,实际是在写秋天。
作者从
视觉、听觉、嗅觉
三个方面
来
描写秋天
,写出
了秋天
缤纷的色彩,丰收的景象,还有各种动、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物...
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