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仔细观察看图写一写
一年级
看图写
话捉蜻蜓
答:
今天,阳光灿烂,丁丁拿着网兜兴高采烈的去草地上捕蜻蜓。草地上的蜻蜓真多呀!就像一架架小飞机一样,丁丁拿着网兜去追蜻蜓,可是蜻蜓却好像故意跟丁丁作对似的,丁丁向东,它向西,丁丁向南,它又向北。累的丁丁气喘吁吁,连半只蜻蜓也没捕着。而蜻蜓却精神饱满的在那里飞着。丁丁见忙活了半天都白忙...
怎样
看图写
话
答:
一、
看图写
话写作要求 1.开头空两格。有几幅图就写几个自然段。2.第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。3.通过
仔细观察
,展开想象,能够
写出
每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看...
一年级
看图写
话怎么写?
答:
第四就是要适时地告诉孩子们所谓写话就是把自己说过的话记下来而已,用文字表达日常的语句,通过一段时间的训练,说话与写句能力都有提高。 做好这些工作以后,老师就可以找一些孩子们感兴趣的图片进行练习了。在练习时就要针对具体的情况让学生明白
看图写
话一定要先
仔细观察
图片,要注意细节。我们在练...
看图写
作文二年级讲课
答:
仔细
推敲写话 要求找出要素
看图写
话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来
写一写
。” 这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们...
看图写
话,分为四个小图,第一个小男孩背着书包一边走路一边看书。第二...
答:
周围环境的情况、天气情况等也是所需注意的一个细节,可以具体的描述出事情是发生在何时、何地。 三、让孩子充分发挥想象力:
看图写
话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们在引导孩子
仔细观察
画面的同时,通过向孩子提问问题让孩子充分发挥自己的想像力,让画面变得生动鲜活起来。比如:画面上...
我会
看图写
话,
仔细观察
下面几幅图。图上主要画了谁?他在干什么?后来怎...
答:
这幅图的话,他可能是在写一些有趣的东西吧。
看图写
话,小女孩怎么会和一只猴子一起爬到树上呢?
答:
一天,小女孩在放学的路上经过一棵大树,树上的猴子在上蹿下跳。忽然,令人惊讶的事情发生了,这只猴子开口说话了,它是想邀请小女孩和它一起到树上玩。在树上,猴子向小女孩分享了自己的苹果,小女孩也和猴子讲了自己在学校的一些趣事,她们愉快地度过了一个下午。【解析】本题主要考查的是学生对于...
怎样写好
看图写
话
答:
写好
看图写
话的方法如下:其实写好看图写话是需要流程的,要按照四步走的战略进行:第一步,先从头到尾
仔细观察
图片。第二步,向孩子大量提问图片中的内容。第三步,让孩子把图片中的故事讲出来。第四步,让孩子动笔写出来。首先我们写看图写话,一定要学会观察,观察的时候,一定要全面,不要只把...
一年级
看图写
话写作思路
答:
根据小学语文教学大纲的要求,一、二年级主要是进行
看图写
话的训练。看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分,是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。看图写话口诀:看图写话并不难,
仔细观察
放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想像。原因经过...
看图写
话小猪妹妹去田里摘玉米一百字
答:
看图写
话写作要求 1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。2、第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。3、通过
仔细观察
,展开想象,能够
写出
每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就...
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