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人与事物变化发展的各种情况
马克思主义的精髓是什么?对学习生活有何启示?
答:
同过去
各种
共产主义学说(如粗陋的共产主义把物的占有作为目的)不同,马克思强调废除私有制、对物的占有是通过人并且是为了人,关注点是扬弃
人的
异化,着眼于人本身的
发展
。占有物不是目的,目的是每个人的自由发展。马克思认为,这就是“历史之谜的解答”。稍后马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中,不仅肯定地认为私有制...
简述法律上的环境与自然科学上的环境的关系
答:
把
人类
环境作为法律保护的客体,其最根本的目的是在于,从整体上保护由
各种
环境要素之间相互联系和制约形成的一个人类生命维持系统——生态系统,从而保护的改善人类生存的环境。因此,人类是以自然物在维持生态平衡和维护环境功能中的作用,而决定对其取舍的,并不一定在任何
情况
下都无条件地、绝对地加以...
高三政治复习提纲
答:
规律的客观性和普遍性原理①规律,就是
事物
运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。②规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造、被改造,也不能被消灭。规律具有不可抗拒性。③规律是普遍的,自然界、
人类
社会
和人
的思维,在其运动
变化和发展的
过程中,都遵循其固有的规律。①...
都有什么作文
各种
作文内容大概是什么
答:
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各种
表达方式综合运用 1 叙述:把人物的经历
和事物的发展变化
过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。 2 描写:是对人物的外形、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。
调查报告、读书手札
和
个人
发展
规划该怎么写啊??
答:
如《凤阳县考城公体制改革情况调查》(载《光明日报》1983年9月19 日)全文分三部分。第一部分先摆出实行生产责任制后农村经济结构发生的
变化情况
,然后由事入理,提出人民公社原有管理体制已经阻碍生产力的
发展
,不适应经济建设的要求,促使这个公社的体制必然要改革,揭示了
事物的
本质。第二部分先说明改革内容和具体做法...
怎样理解唯物辩证法的联系观?
答:
(一)世界是普遍联系的 1、唯物辩证法 (1)唯物辩证法的总特征 联系的观点、
发展的
观点是唯物辩证法的基本观点,是唯物辩证法的总特征,是我们认识和观察事物的基本方法.这是因为普遍联系
和变化发展
揭示了物质世界的两大状态.事物的联系构成了
事物的变化发展
,在
事物发展
中存在着联系.(2)唯物辩证法的...
人的本质在于什么
答:
人都生活在一定的社会环境中,都具有社会属性。在与周围事物的互动中,人不仅能认识事物的表面现象,还能认识事物的内在本质,掌握
事物的变化
规律。由于
人类
具有意识,能够把握
事物的发展
规律,因此,在活动开始之前和活动进行过程中,人就能对活动的结果有一个清晰的预见,具有明确的目标,这体现了
人的
社会...
各个年龄段学生心理的显著特征?
答:
这个问题没有人能够回答,我们的教育就是这样,尽管认识到了在不同阶段有不同的
发展
模式,但是不能改变传统习惯,完全脱离实际生活。几十年亲,人们完全不关心2-6岁的孩子,现在这种情况已经有所改变,出现了
各种各
样的幼儿园,担负起这些孩子的教育。但是大学
的情况
还是老样子,没有什么实质性的
变化
。今天,大学仍然被认为...
焕然一新的词语解释
答:
以及观念或方法的更新或改变。它鼓励人们不断追求进步和更新,以适应时代的
发展和变化
。总之,“焕然一新”是一个非常有用的成语,可以用于描述人或
事物的
积极改变。它强调了改变后的成果,使人们能够更好地理解和描述所发生的变化。同时,它也鼓励人们积极向上,追求更好的自我
和发展
。
进行成因过程的分析
和发展
趋势预测,以明确哪些现象是主要的
答:
数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、
变化
规律
和发展
趋势,借以达到对
事物的
正确解释和预测的一种研究方法.模拟法(模型方法)模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种...
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