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二年级口语交际例题
二年级
语文《
口语交际
:注意说话的语气》教学设计
答:
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢?以下是我帮大家整理的
二年级
语文《
口语交际
:注意说话的语气》教学设计范文,仅供参考,大家一起来看看吧。教学内容:人教版部编本二年级下册教材第11页《口语交际:注意说话的语气》...
小学
二年级
语文下册《第七单元
口语交际
答:
教材分析:这是小学语文
二年级
下册第七单元里的一项
口语交际
内容。主题为“自我保护”,教材给出四幅图,以连环画的形式,提示了故事的开头,引出了“自我保护”的话题。交际的关键是先看懂图意,再联系学生的实际生活经验,引发学生思考和交流图中小朋友应该怎样做的同时,增强自我保护的意识学习自我保护的...
二年级口语交际
注意说话的语气
答:
二年级口语交际
注意说话的语气,相关内容如下:在我们的日常生活,常常会和别人沟通、交流,而说话就是其中一个非常重要的方式,但是人与人之间说话时应该注意些什么呢?今天就跟着丹格教育的老师一起来关注一下说话时的语气,看看不同语气会带给人什么不一样的感受。本次口语交际的内容是“注意说话的语气...
小学
二年级
语文上册
口语交际
与写话专项(四)
答:
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色.但有些事儿,却让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱.九月的天总是有些让人捉摸不定.记得那天早晨,我背着书包正要上学,这时,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说:“雪菲...
语文
二年级
下册
口语交际
《一部动画片》教案
答:
重点难点 讲述的情节要吸引人,讲述的语速要适当,让别人听清楚。教学课时 一课时。能清楚、流利地讲述一部动画片。多媒体课件。一情境导入 同学们,你们看动画片吗?哪部动画片给你留下的印象最深?和大家交流一下吧。二讲述训练 1。教师指导:我们首先要选择给自己印象最深的情节来讲,这样讲起来才...
二年级
第三单元
口语交际
做手工怎么做
答:
二年级
第三单元
口语交际
做手工做法有鸭子玩偶、乒乓球地球仪、纸盘时钟、 小雏菊盆栽的做法。一、鸭子玩偶 首先要准备好一次性纸杯、剪刀、彩纸、胶水、颜料。然后用涂料将一个纸杯刷成黄色,刷好后晾干。接着用橙色卡纸剪出鸭子的脚掌、翅膀和嘴巴。再用螺丝刀在一次性纸杯上扎洞,用绳子把剪好的鸭掌...
关于
二年级
语文下第一单元
口语交际
答:
这是围绕本组“关爱与奉献”主题设计的
口语交际
话题。教学中教师要联系学生生活实际,创设真实的交际情境,让学生得到交际锻炼,促进交际活动的展开与深入。交际准备:1、课前组织学生以小组为单位调查周围是否有需要帮助的人。
2
、划分交际小组,布置教室。组织过程:1、播放歌曲《学习雷锋好榜样》,创设情境...
口语交际二年级
小个子被安排擦窗户他想和别人换扫地怎么说?
答:
可以这么说:你好,同学,我想和你商量一下,能不能换我来扫地,我们交换一下,你来擦窗户,你个子更高更能使班级的窗户更干净,你看下可以交换吗?
二年级
上册语文第六单元
口语交际
标题怎么写
答:
这么写,观察这五幅图,图中有人又有事,对不对?那就涉及到我们看图写话的几个要素,时间、地点、人物、事情。我们依次来对号填一填,时间是什么时候呢?你看一下这是什么时间呢?想一想,平常中午啊,我们上学一般在学校吃饭,然后爸爸妈妈可能在外面工作,在公司吃饭呐,一般到什么时候才能够一起...
二年级
语文下册语文园地七
口语交际
怎么做
答:
二年级
语文下册语文园地七
口语交际
怎么做 我来答 1个回答 #热议# 你发朋友圈会使用部分人可见功能吗? lyn2v 2015-05-13 · TA获得超过1458个赞 知道小有建树答主 回答量:348 采纳率:57% 帮助的人:102万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是...
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